一、六一促销文案

1、xx：负责集合整队、场地划分

2、11：30活动结束

3、游戏规则：让家长继续前进，妈妈先到终点者为胜

4、目的：通过新闻界的报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。

5、(5)幼儿园准备活动奖品。

6、(4)评奖：根据比赛的速度和分类、整理的现场结果分别评出一等奖、二等奖(学前班、大班一等奖2名，中班一等奖二名，小班一等奖一名，其余为二等奖)。

7、(3)评奖：根据表演评出表演奖、舞台设计、音色奖。

8、6月15日上映的《侏罗纪公园2》电影票，可作为父亲节伴手礼赠送。生日营销6月过生日的星座是：双子座和巨蟹座。

9、玩法：家长将纸板当成小桥，不间断地为幼儿作铺垫让幼儿从起点走到终点。

10、9：00—10：30亲子活动

11、民办园同时准备一台节目，中心校评选6个节目参加镇汇演，各完小、教学点、幼儿园、民办园于5月25日前将各完小的节目安排报杨校长处。

12、“****杯”***首届星光快乐家庭show

13、童装店门开启要方便。进出容易的商店，才能繁荣。

14、再说说奶瓶。2003年的成都，女生一度流行用奶瓶喝水，这是我第一次对“卖萌”有了实质性的体验。现在，很多门店都有用“奶瓶”类饮料。61这天推这款饮料也是不错的选择。

15、幼儿集体舞是指幼儿群体共同参与的舞蹈活动，它是用来发展幼儿基本动作、进行人际交流的舞蹈形式。动作简单、活泼轻松，便于幼儿之间进行感情交流，有助于培养幼儿集体主义意识。通过集体舞让每个幼儿体验“六一”欢快的气氛。

16、(6)舞蹈：《拉拉勾》(幼儿和家长)

17、园长讲话，致六一贺词。

18、预期目标：促销活动的效果预期可以从参与人数、销售量、销售额几个维度进行考量

19、学校六一儿童节活动方案(1)

20、方法：发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料。

二、

1、(9)亲子舞蹈：快乐崇拜

2、活动注意事项：各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育：

3、(1)每班准备4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等，同一种类节目不能超过两个)，班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月15日前将节目上报到少先队大队部。

4、C、智力抢答：要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答)，每答对一题给1分。

5、学校六一儿童节活动方案(5)

6、参赛的小朋友换好衣服后，按顺序在舞台上进行展示秀。

7、(3)比赛形式：各班在进行预赛的基础上，选派出3名幼儿参加平行班的半决赛，在半决赛中，学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。

8、活力奖：一名(奖品待定)

9、知道六月一日是小朋友的节日。

10、8:40期中嘉奖及各班优秀分子嘉奖

11、xx：奖品的准备、颁发等。

12、4)将抵用券放在参加活动专柜上，每一日做一次清点核对并做相应的统计和留存。

13、(1)目的：让幼儿在表演中感受节日的快乐，同时带给大家愉快地节日体验;培养幼儿大胆表达表现的能力。展示长林分园特色围棋、口风琴教学

14、(7)互动律动：《找朋友》(幼儿和家长)

15、幼儿按自己的意愿分组，进行庆“六一”的手工操作活动。

16、因为演出要求服装统所以要为孩子们统一制定演出服装，需要每人缴纳150元，望家长同志们给予支持和理解。

17、使生活如此美丽的，是我们藏起来的真诚和童心

18、(3)比赛形式：大班选取“迷你餐厅”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;小班在本班级进行教室玩具、物品的分类、整理比赛。

19、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

20、活动应急方案：应急方案主要用来处理可以预知的一些突发事件。

三、

1、宣传口号：解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩。

2、“不送礼物，只要打折”，这也没关系。但赤裸裸的写着“庆祝某某饮品半价”，这样写难免有些生硬，会让人不禁问“儿童节和我有什么关系呢？”。

3、今天不想当大人，大家都是小可爱。

4、主要内容：在儿童节到来期间通过以“孩子选商品，大人买商品”的方式来吸引大量家庭到商场来参加比赛，再根据实际购买情况选出一部分获奖家庭。

5、学校六一儿童节活动方案(14)

6、学校六一儿童节活动方案(13)

7、而刚刚过去的“五一”促销让不少电商尝到了甜头，即将来到的“六一”、“端午”，也是延续假期行情的绝佳选择。不仅是儿童用品，家电、数码产品、居家用品等，也都打出“六一”牌。

8、经营好每个微小细节，提升顾客体验感。

9、能勇敢、大胆地在集体面前表演节目。

10、“六一”儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日，长林分园举行“庆六展风采”为主题的庆祝活动。让幼儿尽情展示自己的才艺。体现长林分园全体幼儿、家长、教师健康向上的精神风貌。

11、引导幼儿讨论：你想如何过“六一”儿童节。

12、5月31日：教师和幼儿一起进行环境布置欢庆“六一”。

13、盲人击鼓(刘俐娜、王飞)

14、不是吧，啊Sir，520我都没过，过个六一不过分吧。

15、演出开始。(演出循序另见节目单)

16、游戏准备：纸球数个，小筐数个

17、顾客拿起手机那一刻，生日祝福是否打动他？

18、一直可爱，偶尔被爱。

19、(2)家长与幼儿的互动亲子游戏

20、游戏玩法：孩子赤脚站在家长两脚上，双手抱住家长的腰，家长双手放在腰后拉住孩子的手，从起点出发，快速前进，以先到终点者为胜。

四、

1、亲子水果拼盘制作比赛。

2、(1)目的：家长展示自己的风采，给幼儿良好的形象影响;为幼儿的节日增添色彩;加强幼儿、家长、教师三方的沟通、联系、配合。

3、落实各亲子游艺项目：

4、(1)歌曲联唱：《母鸭带小鸭》、《谁会这样》、《快乐的六一》等(全班小朋友)

5、③、指挥台前台后秩序维护(各班班主任)

6、活动项目应包括：唱歌、舞蹈、朗诵、乐器演奏、唱戏、走模特秀、绘画。

7、比赛过程中，主持人可以穿插一些关于购物广场和摄影店的一些问题及一些互动游戏，以调节现场的气氛增加观看力及参与力!

8、口号：“我能行，我真棒!”

9、以儿童才艺展示的方式借助儿童节来提高成人的消费。

10、服装：全体幼儿统一着装园服和运动鞋，请家长穿上适合运动的服装和运动鞋、或平底鞋。

11、工作协助组：XX老师

12、1)客服人员在发券是严格检查销货凭证及收银条，杜绝不参加活动商品参与发券。

13、引起家长的重视，争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。

14、在校长、教导主任、后勤主任的领导下，由少先队具体负责活动的组织工作，其它相关部门给予配合。

15、“你也做促销，他也做促销，这个促销做着究竟有啥意思”。促销的目的不仅仅是为了增加营业额，更重要的是在于和顾客建立更多的沟通，为自己找到更多的“存在感”。

16、既要有敏锐触角但也不能盲目随波逐流；

17、三是促销活动后期：处于冲刺期；

18、所有童装商品都标上价格，货不二价。必须在努力收集顾客的价格预期感和竞争商店的价格的情报的基础上定出适当的折扣。

19、粽子体验营：设置“粽子体验营”套餐和相应兑换券，运用“积分管理”引导顾客积分兑换。(如餐厅有自己的公众平台可借助)

20、(1)目的：通过开展“小能人比赛”，培养幼儿自己主动做事的好习惯;进一步提高幼儿动手做事的能力。

五、

1、材料：乒乓球，盆子，水

2、待遇3000－6000不等。但要可以承受压力，各方面的，比如赶政策时昏天暗地的工作、客户不理解时所受的委屈等。

3、游戏玩法：跑道上准备两个呼啦圈，游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内，由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长，再跳入第二个呼啦圈，同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用，依此类推。

4、(6)夹玻璃球(室内)

5、比赛本着公开、公正、透明的原则，评出等级，进行颁奖

6、(3)评奖：由评委打出分数决定名次。根据评分(去掉分和最低分，得平均分)评出一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，其余为鼓励奖。

7、入场8：00以前完成。各班按指定位置坐好，主持人开场白。(音乐开场)

8、上午：第三届全园亲子运动会。地点：操场

9、(2)要求：每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容需要;有一定的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好。

10、B、环保时装表演：要求选手们身着自己设计和制作的环保时装(可以和爸爸、妈妈共同制作)随着音乐大胆地进行时装表演;随后回答有关环保时装设计和制作的有关问题。(表演和回答问题各5分，满分为10分)

11、活动地点：***公园

12、巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛)

13、六一儿童节促销活动，让不少家长开始着手给孩子准备礼物。而对于商家来说，把握好这次机遇，会给产品的销售带来不可预想的促进作用。而从另一方面来说，虽然礼品非常有必要，但是选择要是大概。

14、(1)目的：通过举行环保时装设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识。

15、玩法：幼儿分4组，幼儿与家长面对面，幼儿的脚踩在家长的脚上，从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走，幼儿与家长必须始终手拉手，宝宝脚不得踩在地上，最先走完的一组为胜。

16、幼儿园六一儿童节活动方案(17)

17、组织并做好当天的化妆工作，分成八个小组,一个年级为一个小组，各班主任老师负责自己所在班级，但若提前结束请协助其他班级。(各班主任负责，全体女教师协助)

18、(3)游戏内容及要求：

19、游戏玩法：把小朋友与家长相邻的脚绑在一起，当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走，哪队先返回起点处为胜出者。

20、A、故事续编比赛：选手根据给定的故事线索进行故事续编，续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。

六、六一促销文案

1、而各大超市的玩具专柜纷纷把各种新颖的玩具放在了显眼的位置，像卡通玩偶、遥控汽车、遥控飞机、毛绒熊等。价格在50元到300元不等。为了迎接“六一”的到来，多数玩具商家都打起了折扣。现场的工作人员告诉记者：“在"五一"期间，许多玩具商家就针对儿童做起了促销，而这些促销将会一直持续至"六一"儿童节。”

2、中午十二点结束所有活动，集体组织放学。

3、做营销也是一样的道理：

4、(2)欢乐跳跳跳(室外)

5、5月26日：庆六一系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛，并向家长发放环保宣传资料。

6、个人觉得打动一个顾客，送上生日祝福和生日优惠券只是第一步。最重要的是一步步为他完成“生日仪式”。

7、成员：幼儿园大班、中班、小班班主任

8、(5)各班调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些才艺。

9、师：小朋友，你们看，各行各业的叔叔、阿姨都在为我们的节日而忙碌，你想怎样过“六一”儿童节?为了庆祝“六一”儿童节，你想用些什么材料装饰我们的活动室?

10、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。

11、要求：幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝。

12、②、做好活动当天安全保卫工作(值日教师)

13、(1)教师鼓励幼儿大胆地表演、做游戏。

14、根据表演评出节目表演奖、舞台设计、小演员。