一、我最欣赏的教育格言

1、孩子的“真实”比“做出来的真诚”更可爱。月亮从不为自已不是星王而从天上掉下来，相反，它处于一种非常美妙的格局中：这便是众星拱月。——赵雯

2、让师爱静静流入每一个孩子的心田，让每一个孩子都能够满怀希望地迎接每一天。

3、用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润，让教学因爱而充满生命力。

4、爱生如己，教生如子，待生如友，用爱陪你成长。

5、以优秀传统文化涵养内心,借现代科学技术培育才智。

6、“因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。” ——陶行知

7、用爱传递，把爱带给每个孩子——罗启红老师

8、帮助你学习，陪伴你成长！

9、做有行动的思考者，有研究的实践者！

10、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。

11、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想像力是科学研究的实在因素。——爱因斯坦

12、10孩子的“真实”比“做出来的真诚”更可爱。月亮从不为自已不是星王而从天上掉下来，相反，它处于一种非常美妙的格局中：这便是众星拱月。

13、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。

14、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

15、让我们用自己的行和自己的心教育我们的孩子。

16、惟其学而不厌才能诲人不倦；如果天天卖旧货，索然无味，要想教师生活不感觉到疲倦是很困难了。

17、爱就一个字,化作行动是无数的小事堆积而成。

18、如果这里面有你熟悉的老师和记忆

19、如果孩子缺少鼓励，那么他就可能会在任何活动面前退缩，如果孩子很在乎得失，那么他也可能会因为怕失败而不敢尝试

20、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。

二、

1、教学是一门思维的艺术，教师每天都在演奏着不同的旋律。

2、兴趣是最好的老师。 ——(德)爱因斯坦

3、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。

4、教师应当善于组织，善于行动，善于运用诙诣，要既快乐适时，又要生气得当。教师应当能让自己的每一举动，都能对自己起教育的作用，并且永远应当知道当时自己所希望的是什么，所不希望的是什么。如果一个教师不了解这一点，那他还能教育谁呢？——马卡连柯

5、10教育的真谛在于知孩子之心，观孩子之面，想孩子所想，乐孩子所乐……一切缘于孩子、服务孩子、发展孩子！

6、孩子的进步是我莫大的欣慰，孩子的成功是我永远的追求！

7、教育本就是传道授业解惑的过程，自古至今，我们一直反对压抑人性的教育，而如何真正做到自由却是不易。能在和谐的课堂气氛中张扬个性是我们教育工作者所应达到的目标。努力畅自由，推个性，五彩缤纷展和雅风采，斗志昂扬奔锦绣前程！——张凡翠

8、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。

9、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

10、如果大家喜欢，别忘了戳「在看」

11、师德是一面镜子。

12、应当像对待同伴和直言规劝的朋友那样跟孩子们打交道，同他们一道分享胜利的喜悦和失意的忧伤。

13、做事不能只做想做的，而应该做该做的。

14、但这些依然都还值得我们去感恩和铭记

15、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。

16、教育是一种爱心教育。要孩子做到的，教师首先自己做到。身教胜过言教。这是不可改变的教育模式……

17、只有先让学生喜欢你，学生才会喜欢你上的课。

18、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。

19、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

20、你快乐，所以我快乐！老师的快乐就是这么简单！

三、

1、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

2、诠释：爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。

3、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育

4、做一个有“阳光”的老师，成为孩子们可以依靠的“大树”。

5、愿每个孩子都成为一个善良、丰富、高贵的人。

6、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。

7、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。——陈利红

8、“身教最为贵，知行不可分”，青岛宁夏路第二小学工会以“学高身正、不忘初心”为主题，在全校教师中开展了书写“我的教育格言”活动，教师们一起品读教育格言、书写教育人生。

9、爱是一门艺术，爱学生则是一种享受。——朱湘民

10、主善为师德业所资，狎而敬之，畏而爱之，亦趋亦步，朝斯夕斯，熏陶既久，其益无涯。

11、教育格言:用心关注孩子，用心走进孩子，用心体会孩子！

12、此次活动共征集到格言69条，按收到的先后顺序作如下排列：

13、音乐教育并不是音乐家的教育，而首先是人的教育。

14、生命不等于是呼吸，生命是活动。——卢梭

15、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。

16、没有爱的教育，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。把一切知识教给一切人。德高为师，身正为范。太阳下最光辉的职业是教师。教师要融于师生的相互理解中。踏踏实实做人，认认真真做事。愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。扬黄牛精神，做平凡工作。把爱洒向每一个被遗忘的角落，用一双温暖的手去抚慰那些不注意的心灵。教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。教育无小事，事事须尽力。

17、一个人在学校里表面上的成绩，以及较高的名次，都是靠不住的，唯一的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢，是否真有浓厚的兴趣……——中国邹韬奋：《工程师的幻想》1956年版

18、黄莺若不啼，待之莫须急。

19、爱在童真，乐在童趣——王旭美老师

20、1做一个有健康的身体、良好的习惯、一技之长的人就行。

四、

1、生命的活力在于不断地学习、学习、再学习。

2、爱已之心爱人，律人之心律已。

3、非学无以立身，非教无以立国。

4、对学生而言，教师的言行举止是最好的教育。

5、太阳每天是新的，孩子们每天也是新的。

6、导师应该记住，他的工作不是要把世界上可以知道的东西全部交给学生，而是使得学生爱好知识，尊重知识，在使学生采用正当的方法去求知，去改进他自己。——英国教育家洛克

7、教育格言：用欣赏的眼光看孩子，用孩子的眼光看世界。

8、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

9、教育之根味苦，教育之果味甘。

10、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。

11、人若简单，快乐便会相随；心若诗意，一切皆会美好。让我们满载爱，和孩子一起远航。——王新珍

12、以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发学生的创新。

13、诠释：言传不如身教，德为先。在学习中学会做人，在学习中健康成长。

14、爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。

15、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！

16、为师者当高风亮节，动之以情，付之以爱。

17、用爱心启迪孩子的心灵，用激—情点燃孩子的智慧。——盛丽霞

18、教师用爱去发现孩子身上的闪光点，用课堂去滋润孩子生命的健康成长。

19、老老实实做人，认认真真教书。

20、浪费时间是一桩大罪过，学习要从现在开始。

五、

1、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。

2、用赞美欣赏的眼光看学生，用宽容理解的心态对学生。

3、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

4、人只不过是一根苇草，是自然界最脆弱的东西;但他是一根能思想的苇草。……思想形成人的伟大。

5、教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

6、知识越学越感到贫乏，不学总认为不错，一个人水平的高低不在于文凭，而在于终身学习，不断提高。

7、教育本质是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。

8、对于面临着一个不可信赖的世界因而恐惧、失望的青少年来说，信任就意味着使人豁然开朗地领悟到人生的真理、人的存在的真理。

9、爱与自由，是成长最好的教育。

10、做知识的播种者，让孩子的世界变得更精彩！——王爱芹

11、1:工作上是个领导,家庭里是个好妻子,好母亲的人!2:我的领导.3:不同,因为两个概念,出发点不同.

12、教学是发现，是分享，是成长，是兴奋和爱。——钱艳

13、10未来的学校必须把教育的对象变成自己教育自己的主体，受教育的人必须成为教育他自己的人，别人的教育必须成为这个人自己的教育。

14、爱心多一点，信任多一点——吕莺莺老师

15、教育应当培植出活力，使学生向上长。

16、踏踏实实教书，老老实实做人。

17、培养自然人的教育，即自然教育，它遵循自然的永恒法则，听任人的身心自由发展，按儿童自然发展的程序，培养他本身应有的观察、思维和感受能力。

18、才有肝胆人共事，从无字句处读书。

19、尊重学生的最高境界是忘记自己是老师，很自然与他们一起探讨人生与科学。

20、10你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的饥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可要等到：坐火轮，点电灯，学微积分，才认他们是你当年的小学生?

六、我最欣赏的教育格言

1、教师的对象是富有情感的、具有纯洁心灵的学生，教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生，就会引起学生对教师由衷的敬爱。

2、学校是大海，孩子是鱼，大海里有了千姿百态的鱼，才充满了生命力。

3、营造“有滋有味”的课堂，静心聆听花开的声音！

4、诠释：用爱心和耐心对待每一个孩子，平等的对待每一个孩子，发现孩子身上的闪光点，在成长的路上给孩子引导，做孩子们的亦师亦友。

5、生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

6、投票截止时间为2021年9月9日00时00分。

7、教育是人们灵魂的教育，而非理智知识和认识的堆积。教育的本质意味着：一棵权摇动另一棵树，一朵云摇动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。——雅斯贝尔斯

8、伴你·一起成长——张榕老师

9、尊重、爱护、欣赏每一个学生，用科学的教育方法引导学生健康成长。

10、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。

11、10如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。

12、每时每刻都能用耐心和爱心去发现孩子，欣赏孩子，培养孩子。只有欣赏孩子的现在，才能塑造孩子的未来。

13、与其说献身教育，不如说献“心”教育。充满爱心，才能赢得学生的真心；将心比心，才能赢得家长的放心；事事用心，才能赢得自己的舒心。

14、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。每个学生毕业时，带走的不应只是一些知识和技能，更要带走渴求知识的火花，并使它终生不熄地燃烧下去。

15、老师糊涂一时，学生糊涂一世。

16、给学生一个世界，给老师一片天空。

17、不要简单地向后进学生说不。

18、想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想象力是科学研究的实在因素。

19、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

20、伴你游戏·伴你成长——聂青青老师

1、1学校要求教师在他的本职工作上成为一名艺术家。

2、要求学生遵守的行为规范自己先遵守，要求学生掌握的知识储备自己先掌握。

3、千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。

4、读书能够让人养浩然之气，读教育格言更能引人深思。好的教育格言经典、凝练，能够让每个教育者发人深省，观察反思自己的教育过程，给每位教育者以启迪和导向作用。最近杨柳工作室开展了一项“我最喜欢的教育格言”的征集和分享活动，得到了学校许多老师的大力支持，他们毫不吝啬地将自己最喜欢的教育格言与大家分享，经过聘请的校外专家的筛选，选出了以下十二位老师推荐的格言与大家分享和学习。

5、评价一堂课的优劣，不在于听课教师的评说，而在于学生的喜好。

6、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。

7、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。