一、舍生取义的诗句

1、赵报怀：让梦想在六月璀璨绽放

2、(古人舍生取义的例子)

3、吉鸿昌，1895年出生于河南省扶沟县吕潭镇，1913年入冯玉祥部当兵，因骁勇善战，屡立战功，从士兵递升至军长。

4、我更喜欢站在灶台旁边的

5、舍生取义意为为了正义事业不怕牺牲。常用于赞扬别人难能可贵的精神。出自《孟子·告子上·鱼我所欲也》：“生，亦我所欲也，义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。”希望能够帮助到您！

6、梁涛《孟子》解读一百四十一丨牛山之木

7、他们一路急奔，遇见副将吴邦璇、何武两人。吴邦璇告诉他：“城虽破，而库存火药尚多，岂可资敌而杀同胞？不如付之一炬，又可作为我等殉国之所。”朱大典一听，不谋而合，便从袖中拿出导火索，与众人一起踏进了火药库。

8、君子死知己，提剑出燕京。——陶渊明《咏荆轲》

9、朱大典，出生在明代万历十一年(1583年)，祖籍长山乡五家屿村，后随父亲迁居长山村。因为家贫，他曾栖宿于村口的伏龙殿。据有关资料记载，朱大典少时好学，但苦于家境贫寒，无钱入学读书。在伏龙庙附近有一所私塾，是长山徐家员外所办。7岁时，他上山拾柴，途经徐家私塾，闻听得屋内书声琅琅，心生羡慕，随之停下脚步，搬来石块，趴在窗外聆听塾师讲课。久而久之，年幼的朱大典感动了塾师和徐家员外，他们破例将其收为伴读。

10、落叶，是不是蒸熟天鹅肉的

11、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。风萧萧兮易水寒，壮士一去不复返。舍生取义成仁事，人间遍种自由花。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。士可杀，不可辱。有心杀贼，无力回天。宁为玉碎，不为瓦全

12、金圣叹(1608—1661)，江苏吴县人，明末清初著名文学批评家。清顺治末年,金圣叹以抗粮哭庙案被牵连入狱,判决斩刑。在处决他的头一天,其子到狱中看望他,刚一见面,儿子就大哭不止。

13、师德是崇高的，但师德的崇高和伟大决不仅仅停留于“学高”和“身正”。当面临千钧一发时，该怎样做出自己的决定？李芳老师那一声呼叫，留给我们的是爱生如子的师德光辉！

14、“昨天、今天、明天就是

15、(3)嘑(hù)尔：呵叱貌。赵岐注：“嘑尔，犹呼尔，咄(duō)啐(zú)之貌也。”

16、如今，我们生活在与他们完全不同的时代里，我们不会像古人那样去“尽忠”，也不会像烈士在腥风血雨中献身。那么，舍生取义于我们又是何意呢？

17、野花是另一种活命的稻草

18、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。舍生取义成仁事，人间遍种自由花粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间生当为人杰,死亦为鬼雄

19、北草，原名赵红英，陕北榆阳区人，1968年8月生，喜欢文学，发表若干，属业余爱好

20、千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。

二、杀身成仁舍生取义的诗句

1、杀了夏明翰，还有后来人。

2、时代呼唤这种精神。只有这种精神在每个人心中牢牢的扎根，我们的国家才有希望，我们的民族才能崛起。

3、望门投止思张俭，忍死须臾待杜根。

4、被阳光传阅，有蛙鸣萤火

5、覆盖那些见不得人的黑暗，而后

6、每读历史，往往会为英雄所感动。赴死为求生，愿有追求的人都能活得遂心如意，人生酣畅淋漓。精选八首印象深刻的诗，与朋友们共勉。

7、作为中队长，我是辅导员的小帮手，是队员们的好伙伴。在中队里，我和队员们互帮互助，协助辅导员做好每一项大队部工作。我严格要求自己，不断地提升自己，希望能为中队，为我们的学校争得更多的荣誉。

8、(5)得：通“德”，此处作动词。

9、黎周谷穗、林旭埜、林馥娜、林锡源

10、若不然，就做鸡犬相闻田野的

11、定下的“佛受一炷香”的

12、适用。我认为，这完全和社会没有关系，完全是一个人的价值观、人生观、世界观是怎么认为的，性格是怎样的，信念和信仰是怎样的，相关。一个人，如果是讲舍生取义的，那么无论他在什么社会，他都会这样做。如果一个人的性格和价值观都是贪生怕死的或者懂得生命之道的，那么无论他在什么社会，他都不会这样做。

13、1940年任山西新军总指挥、晋西北行署主任、晋绥军区副司令员。1947年9月13日，中共中央致电晋绥党政军领导机关并转续范亭的家属，接受续范亭的要求，追认他为中国共产党正式党员。

14、悼念李芳|师魂·骄阳下的哀思

15、我像一个乞丐，正在乞讨

16、续范亭毕生的战斗经历表明，他不愧是为中华民族解放事业鞠躬尽瘁的坚强战士。他从旧民主主义革命跃入新民主主义革命的行列，由一个革命的三民主义的忠实信徒成为一个共产主义的先锋战士。

17、一箪食，一豆(2)羹，得之则生，弗得则死，嘑尔(3)而与之，行道之人弗受；蹴尔(4)而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉？为宫室之美、妻妾之奉，所识穷乏者得(5)我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之，是亦不可以已乎？此之谓失其本心。”

18、建设咱教育人最纯净的心灵家园

19、地名，不仅是一个地方的名字，更是久远文化的非物质载体。

20、这时,金圣叹不但没有哭,反而很乐观地安慰儿子说:“别哭,别哭!来,我俩父子来对对联。”当场出一对联是:“莲(怜)子心中苦;”要儿应对,儿子哭得泪人儿一般,想到明日父子就要永别了,哪还有心思应对啊。

三、舍生取义的诗句六年级

1、秦王政二十年(公元前227年)，失去故国的荆轲正在燕国作太子丹的门客。为阻止秦国的进攻，燕太子丹请荆轲谋刺秦王赢政。

2、雨无处藏身、水无处流放

3、《驼城诗刊》顾问：吉狄马加李少君

4、抗战胜利后，蒋介石坚持独裁、内战政策。1945年12月1日，昆明发生国民党当局镇压学生爱国运动的“一一”惨案，闻一多亲自为死难烈士书写挽词：“民不畏死，奈何以死惧之”，并撰写了《一二一运动始末记》，揭露惨案真相。

5、少了对饮之人，季节之外

6、找不到人生的封面和封底

7、清顺治三年(1646年)六月，清军主力重兵围困金华，在主帅朱大典指挥下，全城军民同仇敌忾，奋勇抵抗。如此坚持一月有余，至七月十五后，由于叛臣知悉金华城防根底，“西门新筑，土未坚”，建议清军以重炮集中轰击刚修不久的婺城西门。后来，西门被攻破，清军长驱直入，大肆杀戮，婺城惨遭洗劫，血流成河。当时，有文记载：“婺城三日人头如雨落。”危难之际，朱大典继室何氏，夫人盛氏、方氏，长媳陈氏，三媳姜氏，四媳来氏，五媳汪氏，闻之恶讯，均不愿为清军俘虏而遭凌辱，个个抱儿携女，先后投井自尽，以此殉国。

8、一诗一读(94)||它用它的白，镇领着整片大海

9、在“人云共结庐”的意境中

10、谭嗣同当时拒绝了别人请他逃走的劝告，“不有行者，无以图将来;不有死者，无以召后来"，决心一死，愿以身殉法来唤醒和警策国人。

11、银装素裹，乔装打扮了红尘的

12、惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

13、还有“人活一口气”虔诚的

14、李太白、陆放翁们的千古文章中

15、做教研员之前，我在一所农村初中教了17年初中语文，记不清讲了多少次《鱼我所欲也》。每每讲到此篇，我都要设计一个问题：让学生举出古往今来“舍生取义”的英雄人物及其典型事例。这个问题有一年和中招语文试题不谋而合。当年的学生自然应答自如，但说实话，课堂上学生对此问题的回答，我是不太满意的。一届又一届学生回答这个问题，答案无非是文天祥宁死不降元军、朱自清宁愿饿死不领美国的救济粮等等，诸如此类，缺乏新意，真可谓年年岁岁答相似，岁岁年年人不同。

16、舍生取义意为为了正义事业不怕牺牲。常用于赞扬别人难能可贵的精神。出自《孟子·告子上·鱼我所欲也》:“生，亦我所欲也，义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。”

17、舍生取义意为为了正义事业不怕牺牲。常用于赞扬别人难能可贵的精神。出自《孟子·告子上·鱼我所欲也》：“生，亦我所欲也，义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。”

18、编辑：竹无心思林惠建宁王西夏早张弛麻建宏

19、出发时，燕太子丹同众宾客送荆轲至易水河畔，荆轲的好友高渐离击筑(一种形状似筝的古代乐器)，荆轲高声地吟唱出这首短歌。

20、但不救朝鲜，擅杀大将仍触兵家大忌。后被崇祯帝以诛杀毛文龙、己巳之变护卫不力以及擅自与后金议和等罪名正法。

四、舍生取义的诗句六年级下册

1、1946年7月11日，民盟负责人、著名社会教育家、当年救国会七君子之一的李公朴，在昆明被国民党特务暗杀。闻一多当即通电全国，控诉反动派的罪行。7月15日，在云南大学举行的李公朴追悼大会上，他拍案而起，慷慨激昂地发表演讲，痛斥国民党特务。当天下午，他主持《民主周刊》记者招待会，进一步揭露暗杀事件的真相。散会后，闻一多在返家途中，突遭国民党特务伏击，为建立新中国洒尽了最后一滴血。

2、八婺大地物产丰饶、钟灵毓秀，许多地名的来历、含义，从不同角度生动地反映了我市悠久的历史和厚重的文化，特别是那些历经沧桑流传下来的老地名，背后有着一段段动人的故事，其中不乏历代名人的清廉故事。

3、死后不愁无勇将，忠魂依旧守辽东。

4、1919年，闻一多参加五四运动。1922年赴美留学，先后在芝加哥美术学院、科罗拉多大学学习美术，同时继续投入大量精力从事新诗创作和文学研究。其间，他写下了著名的《七子之歌》等多篇爱国思乡之作。1923年在国内出版诗集《红烛》。

5、商音更流涕，羽奏壮士惊。心知去不归，且有后世名。

6、寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕 ——鲁迅《自题小像》

7、我始终追随她安静的脚步

8、“千古风流八咏楼，江山留与后人愁。”悠悠婺江边的八咏楼，因宋代女词人李清照的诗句而闻名于世。八咏楼，自“出世”起，便与名人结缘。南朝齐隆昌元年(494年)，东阳郡守沈约，在今双溪北岸的八咏路中段，修造了这座石砌台基，歇山屋顶，翼角起翘的重檐楼阁。

9、赤膊条条任去留，丈夫于世何所求？

10、荆轲风萧萧兮易水寒，壮士一去不复返

11、一般认为《石灰吟》的作者为明代的于谦。于谦，明朝浙江杭州府钱塘县(今浙江省杭州市)人。因参与平定汉王朱高煦谋反有功，得到明宣宗器重，担任明朝山西河南巡抚。

12、国破尚如此，我何惜此头？

13、编委会：竹无心思林麻建宏早布布

14、她把人间的心事，燃烧的

15、美工画师：海东朗诵配音：王西

16、舍身取义的事例：解放前，由于国民党腐败无能，经济趋于崩溃，洋货充斥市场。著名作家朱自清宁肯饿死也不买美国救济粉，被称为“表现我们民族英雄气概的爱国知识分子”。

17、欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！

18、邱少云宁愿火烧也不愿暴露目标

19、解放前，由于国民党腐败无能，经济趋于崩溃，洋货充斥市场。著名作家朱自清宁肯饿死也不买美国救济粉，被称为“表现我们民族英雄气概的爱国知识分子”。

20、悼念李芳|简颖颖：写给李芳

五、文天祥舍生取义的诗句

1、1934年11月9日，吉鸿昌在天津法租界被军统特务暗杀受伤，并遭逮捕，后引渡到北平军分会。

2、明英宗时期，因得罪王振下狱，后释放，起为兵部侍郎。土木之变后英宗被俘，郕王朱祁钰监国，擢兵部尚书。

3、此时，明朝政权已是摇摇欲坠。朱大典临危受命，决心领兵誓死捍卫国家。他为国纾难，拿出全部家产和地方国库积蓄，大力招募乡勇，添置兵器弹药，加固城防设施，准备与入侵清军长久作战。鲁王喜悦，加封大典为婺州伯，并节制金华诸县。

4、你看，朝野厮杀的战队血腥相传

5、朱大典的一生颇为曲折，但在国破家亡之际，他舍生取义，为国捐躯，晚节可歌可泣，也如八咏楼一样千古流芳。

6、你若有缘，飘落在谁的心底

7、教育是育人的，但教育的形式和方法决不仅仅停留于“教书”和“课堂”。当面临舍生取义时，该怎样做出自己的决定？李芳老师那一次挺身，留给我们的是舍己为人的见义勇为！

8、不多时，军士来报，说朱万化在东市街巷战中力竭被擒，至死不屈，已英勇就义。又悉，属下重将杜学绅、严万龄、严恩周、严恩相、李汝斌、朱郅禄、傅元钎等将士先后均与清军战死，或自决，至于守城军士也是个个英勇抗敌，慷慨殉国。朱大典得报后，从容站起，将军至死必须挺而不倒，随之取出导火线，亲手点燃。瞬间，只听得一声山崩地裂般的巨响，朱大典等30余人就此壮烈地献出了宝贵的生命。

9、辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。

10、窃恐民气摧残尽，愿将身躯易自由。

11、“这不是一个舍生取义的时代”，理想主义都飞不起来，只能做“沉鱼”、“落雁”贴着地面，混迹在污泥里。

12、首先，还是要继续自己的观点。大义者，首先要善待家人、善待亲友和一切身边的人。先把这些人照顾好，照顾好了还有能力去关心别人，再不妨伸伸手去帮帮那些需要帮助的人。而且，我认为不但要帮，还要认认真真地帮，真心实地地帮。有小能力要小帮，有大能力就应该大帮特棒，否则就是为富不仁。你对社会冷漠，是欠社会的债。出来混，迟早是要还的。晚还不如早还，不然那利息也会压死你！

13、登车何时顾，飞盖入秦庭。凌厉越万里，逶迤过千城。

14、我试着吻着她的脸、挽着她的手

15、如果不问年华，不提轻重

16、给明天，披上了洁白的哈达

17、南宋末年，文天祥在广东海丰北五坡岭与元军作战兵败被俘，押到船上，过零丁洋时作此诗。随后又被押解至崖山，张弘范逼迫他写信招降固守崖山的张世杰、陆秀夫等人，文天祥不从，出示此诗以明志。誓死不屈，就义于大都(今北京)。

18、我知道，在一炷香的时间里

19、赵报怀，新密市白寨镇中心学校语文教研员，郑州市骨干教师。用行动见证理想，用耕耘换取芬芳，用青春丈量挚爱，用汗水哺育辉煌。行程万里，不忘初心；匠心永恒，不负光阴。

20、找到春风不肯度过玉门关的

六、舍生取义的诗句

1、只解沙场为国死， 何须马革裹尸还。——陆游

2、平易近人宽宏大度冰清玉洁持之以恒锲而不舍废寝忘食大义凛然临危不俱光明磊落不屈不挠鞠躬尽瘁死而后已浩气长存见义勇为拾金不昧乐于助人坚强不屈大义凛然视死如归坚贞不屈两袖清风拔刀相助雪中送炭精忠报国舍己为人舍生取义两面三刀营私舞弊明哲保身循规蹈矩盛气凌人落井下石忠心耿耿室不欺不同流俗不欺暗室不忘沟壑赤子之心德厚流光高情远致高山景行功德无量厚德载物怀瑾握瑜蕙心纨质见危授命鞠躬尽瘁，死而后已精金良玉敬老慈幼良金美玉明德惟馨年高德劭前人栽树，后人乘凉青天白日山高水长拾金不昧玉洁松贞沅茝沣兰云中白鹤志士仁人

3、我啊，站在生命和时光之外

4、中国共产党成立于1921年7月，是中华人民共和国的执政党，代表中国先进文化的前进方向。今年是中国共产党建立100周年，在这漫长却又短暂的一个世纪里，历史的长河中涌现出了许许多多的革命英雄。在中国共产党成立100周年之际，我校少先队员们铭记革命英雄，为党献礼！今天我们介绍的革命人物是才华横溢，舍生取义的闻一多。

5、(释义)舍:舍弃;生:生命;取:求得;义：正义。原意是舍弃生命而选择正义。后指为维护正义而牺牲生命。

6、他受人间烟火祭拜的地方

7、也虚拟春天里，一路叮咚的

8、没有人记得那只老狼和老猫的嘴脸

9、生命是可贵的，但生命的价值和意义决不仅仅停留于“健康”和“活着”。当面临生死抉择时，该怎样做出自己的决定？李芳老师那奋力一推，留给我们的是舍生取义的标准答案！

10、本章孟子提出了“本心”的概念，本心就是原本固有之心，实际也就是“良心”、“仁义之心”。孟子认为，本心是人人都有的，就是在乞丐也不例外。但本心又是可以丧失的，那些不顾礼义贪图富贵的人，就是丧失了本心。

11、社长：思林总编:竹无心

12、那些刻在夜晚脸上的笑容，又和月光

13、自7月3日起，金华市纪委市监委、金华市民政局、金华市地名文化研究会、金华晚报联合推出“清廉金华·映象2020”金华地名中的清廉故事专版，着力挖掘八婺文化精髓，讲述小邹鲁神韵，讲好为官做人道理，传播清廉文化，弘扬新时代地名文化建设成就，引领提升社会风气，打造“清廉金华”映象。本期推出

14、上车刷卡，不设找赎，哈哈哈

15、粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。

16、总编：林旭埜主编：林馥娜特约副主编：雪克

17、真的，李芳老师，你有太多的理由本可以不必如此的！近年来，社会上的某些人习惯戴上有色眼镜审视教育，教育承载了太多本不该由教育承载的重负和非议！当学生把举起的拳头砸向教师，当家长把锋利的武器袭向教师，当媒体和网友以妖魔化教师为荣，当教师微薄的工资遭遇克扣堵截，当教师放下教案去迎检、扫街、看水塘，当教师超长待机的寒暑假不断缩水……李芳老师，你知道吗？我有时都会有懈怠和动摇，你竟然还那么坚定和决绝！

18、肉身里还能存放多少明义

19、李芳——舍生取义的生动写照

20、恨不抗日死，留作今日羞。

1、赵报怀：愿君安好微笑向暖