一、用照片记录芒种

1、小寒忙买办，大寒要过年。

2、雨水，不仅表征降雨的开始及雨量增多，而且表示气温的升高。雨水前，天气相对来说比较寒冷。雨水后，春风送暖，致病的细菌、病毒易随风传播，故春季传染病常易暴发流行。应该保护好自己，注意锻炼身体，增强抵抗力，预防疾病的发生。饮食调养应侧重于调养脾胃和祛风除湿。又由于此时气候较阴冷，可以适当地进补，如蜂蜜、大枣、山药、银耳等都是适合这一节气的补品。

3、芒种，是“有芒之谷类作物可种”的意思。农历书说：“斗指巳为芒种，此时可种有芒之谷，过此即失效，故名芒种也。”意思是讲，芒种节气适合种植有芒的谷类作物；其也是种植农作物时机的分界点，过此即失效。民谚“芒种不种，再种无用”讲的就是这个道理。这个时节气温显著升高、雨量充沛、空气湿度大，适宜晚稻等谷类作物种植。农事耕种以“芒种”这节气为界，过此之后种植成活率就越来越低。它是古代农耕文化对于节令的反映。

4、正值芒种时节，何处不是收获的笑颜？

5、春末夏入，百花退，花神归。学唱《二十四节气歌》的朗朗音韵尚在耳边，小班的弟弟妹妹们便用收集而来的花瓣、树叶、麦穗、青草等装饰班级的芒种展板，用自然物的手作来参与到芒种的“送花神”习俗中。

6、大暑，一般在公历7月22日或23日。暑是炎热的意思，大暑是一年中最热的节气。冬补三夏补三伏。家禽肉的营养成分主要是蛋白质，其次是脂肪、微生物和矿物质等，相对于家畜肉而言，是低脂肪高蛋白的食物，其蛋白质也属于优质蛋白。鸡、鸭、鸽子等家禽都是大暑进补的上选。

7、立夏之后，万物从初生进入了繁茂。其实，按气象学意义，立夏并不是就到了夏天。不少人爱吃的茶叶蛋是因“立夏”而来，它可是这天最经典的食物，听说立夏日吃了鸡蛋可以祈祷夏日平安。

8、芒种，六月六日，太阳黄经为75度。农历书记载:“斗指已为芒种，此时可种有芒之谷，过此即失效，故名芒种也”。就是说，芒种节气是最适合播种有芒的谷类作物，如晚谷、黍、稷等。芒种也是种植农作物时机的分界点，由于天气炎热，已经进入典型的夏季，农事种作都以这一时节为界，过了这一节气，农作物的成活率就越来越低。农谚“芒种忙忙种”说的就是这个道理。

9、九九是从冬至那天开始算起的，每个九有9天；九九八十一天过完了差不多就是3月12日(闰年3月11日)，再过9天就是春分，所以有“九九加一耕牛遍地走”的说法。

10、这一天，北半球的白天达最长，之后就慢慢缩短。虽然如此，夏至却还不是最热的时候，不过，由于空气对流旺盛，尤其是午后或者傍晚，易下起雷阵雨。

11、微信公众号ID：lnnuwx

12、二十四节气是中国古代订立的一种用来指导农事的经验积累和智慧结晶，是中国古典文化的绚丽瑰宝。二十四节气的划定是我国古代天文和气候科学的伟大成就。两千多年来，它在安排和指导农业生产过程中，发挥了重大的作用。

13、小暑，过去民间有“食新”习俗，即在小暑过后尝新米，农民将新割的稻谷碾成米后，做好饭供祀五谷大神和祖先，然后人人吃尝新酒等。据说“吃新”乃“吃辛”，是小暑节后第一个辛日。城市一般买少量新米与老米同煮，加上新上市的蔬菜等。所以，民间有小暑吃黍，大暑吃谷之说。夏季往往是慢性支气管炎、支气管哮喘、风湿性关节炎等疾病的缓解期，而黄鳝性温味甘，具有补中益气、补肝脾、除风湿，强筋骨等作用。根据冬病夏补的说法，小暑时节最宜吃的是黄鳝，黄鳝蛋白质含量较高，铁的含量比鲤鱼黄鱼高一倍以上，并含有多种矿物质和维生素，黄鳝还可降低血液中胆固醇的浓度，防治动脉硬化引起的心血管疾病，对食积不消引起的腹泻也有较好的作用。

14、山谷里弥漫起隐世的气息，伯劳鸟飞走了，来自光明背后的鸣叫，预示着一场雨水的奔袭。天地间的雨，落在天地间的沉默里，所有的迟疑将被洗去，融化成山溪的欢愉，唱出每一句水花都是肯定。

15、立春：表示冬天即将结束，春天开始了。

16、(平后平)X节气=(前平)X节气+5时49分

17、《二十四节气》百度网盘高清资源免费在线观看链接：

18、来源：地理科学学院程茜

19、二十四节气是古人订立的一种用来指导农事的补充历法，由于其是通过长期观察太阳周年运动，而总结出的一年中时令、气候、物候等方面的变化规律，因此被称为“太阳历”。

20、在皖南地区还有一种芒种时的农事活动——安苗。

二、

1、芒种：麦子有芒了，夏收作物成熟，应该收割，大秋作物应赶快下种了。

2、我是365平凡之路，很高兴回答本问题。

3、孩子们也用手中的画笔记录了芒种时节人们忙碌的身影。

4、芒种时种完水稻，为了祈求秋季的好收成，家家户户会用新麦蒸发包、捏成五谷六畜、瓜果蔬菜，用蔬菜汁染色来祭祀。

5、这张照片的背景是环青海湖公共自行车赛，当时的记者席离赛道很远，选手骑速很快，我就想，能否在前面通过长镜头拉近、压缩来取得一个比较好的效果，后来真的发现车水马龙的大桥在没人时变成了“五线谱”，拍摄效果极好。随后我就开始想怎样在“五线谱”上做文章。

6、气候特点：芒种时节，天气开始变得炎热，我国长江中下游地区正式进入阴雨连绵的梅雨季节，阴雨天气将要持续一个多月。

7、惊蛰：惊蛰，是春季第3个节气，它反映的是自然生物受节律变化影响而出现萌发生长的现象。惊蛰的意思是天气回暖，春雷始鸣，惊醒蛰伏于地下冬眠的昆虫。时至惊蛰，阳气上升、气温回暖、春雷乍动、雨水增多，万物生机盎然。“惊蛰”标志着仲春卯月的开始。作为全年气温回升最快的节气，我国北方大部分地区平均气温已升至0℃以上。南方沿江江南地区为8℃以上，而西南和华南已达10至15℃以上，早已是一派融融春光了，日照时数也有了明显的增加。

8、春分，又有“日中”、“日夜分”、“仲春之月”、“升分”之称。春分的意义，一是指一天时间白天黑夜平分，各为12小时；二是春分正当春季(立春至立夏)三个月之中，平分了春季。春分在天文学上有重要意义，南北半球昼夜平分，自这天以后太阳直射位置继续由赤道向北半球推移，北半球各地白昼开始长于黑夜。春分在气候上也有比较明显的特征，这时节天气暖和、雨水充沛、阳光明媚。

9、Withthehighsaturationofcolourandthefascinatinguseofcontrastbetweendarkandlight,theartistmanagedtocreatearhythmicscene.

10、一候鸿雁来；二候元鸟归；三候群鸟养羞。

11、芒种表示仲夏时节的正式开始，芒种到来预示着农民开始了忙碌了田间生活，收割的收割，播种的播种，一切的付出，终会有收获。

12、芒种，是二十四节气中的第9个节气,夏季的第三个节气。一般在6月6日前后，太阳到达了黄经75°，芒种是阳气最充盈的时候，从这一天开始，气温逐渐升高，盛夏的大幕开启。

13、插秧这件事，很多孩子都没有体验过，也甚少有机会体验。在同样以水稻为主食的日本，就有这样一本可爱的绘本，用天马行空的想象和充满童趣的故事，给孩子一个“体验插秧”的机会。

14、彤云高下影， 安鸟往来声。

15、有送花神之习，表达对花神的感激之情；打泥巴仗，娱乐于插秧；斗草，寓教于乐，文采风雅，童趣自然；端阳送扇子以降夏热。

16、家长用视频或多张照片记录下孩子们参与的过程，发送给班主任打卡；

17、请大家拿起手中的镜头，

18、秋分：秋分这一天同春分一样，阳光几乎直射赤道，昼夜几乎相等。从这一天起，阳光直射位置继续由赤道向南半球推移，北半球开始昼短夜长。依我国旧历的秋季论，这一天刚好是秋季九十天的一半，因而称秋分。但在天文学上规定，北半球的秋天是从秋分开始的。

19、摄影的意义不仅是一种记录

20、例如由1979年(平)3月21日13时X分春分，推算1980年(闰)春分的日期、时刻。

三、

1、希望的种子埋入神奇的土壤

2、该发生的已经发生，未曾到的还未曾到，最美不是收获，而是站在能望见收获的地方，知道远处有足够饱满的喜悦，会酝酿出甘美的果实。

3、霜降，反映的是气温骤降、昼夜温差变化大、秋燥明显的气候特征。霜降节气特点是早晚天气较冷、中午尚还热，昼夜温差大。就全国平均而言，霜降是一年之中昼夜温差最大的时节。由于“霜”是天冷、昼夜温差变化大的表现，故以“霜降”命名这个表示“气温骤降、昼夜温差大”的时节。霜降节气后，深秋景象明显，冷空气南下越来越频繁。

4、光明日报·阅读公社工作室

5、清明：春分以后，春光明媚，天气晴朗，万物滋生。

6、芒种的晨间是一滴甘露，

7、芒种时节，中华大地基本入夏了，许多春天的花朵此时凋谢、散落。古人敬畏自然，便有在芒种时“送花神”的习俗，送花神归为，盼来年再遇。这天，人们设案供物，焚香祭祀，来为花神饯行。

8、发布者：起点幼儿园国际二班

9、西瓜―性凉，吃了不会引起上火心烦，而且含有丰富钾盐，能弥补人体大量流失的体内钾盐。但注意西瓜放入冰箱不要超过3个小时。西红柿―在夏季最多最甜，营养也最丰富。它同样可以清热解毒、平肝去火。梨―因鲜嫩多汁、酸甜适口，所以又有天然矿泉水之称，最佳的补水护肤品。草莓―它有去火功效，能清暑、解热、除烦。

10、庄稼人都期待着“芒种之日火烧天”，也希望着“五月地上无干土”的雨露滋润

11、二十四节气中的中华文化之芒种(中文版)

12、春分：春分又称为“日中”、“日夜分”、“仲春之月”、“升分”等。春分的意义，一是指一天时间白天黑夜平分，各为12小时；二是春分正当春季(立春至立夏)三个月之中，平分了春季。

13、捕捉信息含量大的瞬间

14、俗话说，芒种时节有(两不做，三不吃)你知道吗？答：春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连！

15、24节气，你了解多少呢？每一个节气，都有它特有的故事。

16、落在故乡的雨淌成了一条路，青石板，黑瓦房，一把红伞是逗号，人们已经忘记之后的内容，是不是有关邂逅与期待。

17、藏在师大同学们的脚下。