一、关联词语练习

1、具体做法：下列内容中，除了画线部分需要理解之外，其它内容都要背下来。

2、B、即使雨再大，路再滑，我们也要按时报到。

3、不但……而且……虽然……是……

4、刘胡兰(宁可)牺牲自己的生命，(也不)说出党的机密。

5、怎样风浪再大，我要送你过河去。

6、B、这支笔不是你的，就是茵苗的。

7、只有……才……不但……而且……

8、小学四年级语文下册第六单元复习课件

9、要是……就……一……就……不是……而是……

10、小明(之所以)成绩十分优异，(是因为)他学习非常勤奋刻苦。

11、如：“海底不但景色奇异，而且物产丰富。”

12、(6)同学们努力学习。同学们取得了好成绩。

13、()勤奋的人，()有希望做出优异的成绩。

14、()我们现在不好好学习，将来()不能担当起建设祖国的重任。

15、()走到哪里，他()听到乐声。()“非典”疫情再大，我们()战胜困难。

16、例张华同学(不但)自己学习好，(而且)还愿意帮助别人。

17、 假设……那么……

18、凡卡()在城里受罪，()回到乡下爷爷那儿去。

19、条件复句。常见的关联词语——“只有......，才......”。例句，“中华民族只有复兴强大，才能免受西方强盗的侵略蹂躏。”

20、小战士()被敌人活活打死，()说出军队的秘密。

二、关联词语句型训练

1、先……再……首先……然后……先……然后……接着……最后……

2、选择复句。常见的关联词语——“要么......要么......”，“是...“还是......”，“不是......就是......”，“......或者......”。例句，“我们要么努力学习出人头地，要么愿意吃苦受累。”

3、我们要组织到公园参加游园晚会，你不去，他()不去。

4、(虽然)我没有当上跳远冠军，(但是)没有气馁。

5、今天早锻炼，(是)打乒乓球(还是)跳绳？

6、()困难有多大，我们()能克服

7、妈妈买的这条毛巾()漂亮()便宜。

8、条件关系指句子中一个分句提出条件，另一个分句说明在这个条件下产生的结果。 常见的关联词：只有……才；除非……才；只要……就；无论……都。

9、(7)妈妈一边看电视，一边织毛衣。

10、 要么……要么……

11、虽然……但是……例：道德虽然只是个简单的是与非的问题，但是实践起却却很难。

12、()我们坚持改革开放，道路()越走越宽。

13、用“一边……一边”造句。

14、(只要)认真学习，(就)能取得好成绩。

15、()我们现在的生活水平提高了，()要勤俭节约。

16、我和小刚一块儿去上学，()我去叫他，()他来叫我。

17、选择句。各分句列出几种情况，表示从中选出一种，如：“我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。”

18、B、漓江是那么静，那么清，那么绿，而且那么美。

19、假设句。一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果。如：“如果明天下雨，运动会就不举行了。”

20、常用“不但(不只、不光)……而且……”，“不仅……还……”等关联词语；3表示选择关系的

三、关联词语专题训练及答案

1、三年级上册语文三年级上册数学

2、(8)虽然茵苗学习成绩很好，但是一点也不骄傲。

3、例：①如果我们现在不好好学习，将来就不能更好地报效祖国。

4、如果没有农民工的辛苦，就没有城市的繁华。

5、(5)虽然这里的花很多，但是没有奇花异草。

6、用“就算……也”造句。

7、如：“虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。”

8、(1)我们()走到哪里，()不能忘记人民的嘱托。

9、例(因为)小光进步很大，(所以)受到老师和同学们的表扬。

10、小明(既)接受了大家的批评，(又)改正了错误。

11、()在辽宁西部首次发现了保存有羽毛痕迹的恐龙化石，()科学家们欣喜若狂。

12、草虫的村落里有街道。/草虫的村落里有小巷。

13、周总理(不是)普通的浏览，(而是)一边看一边思索，有时停笔想一想，有时还问我一两句。

14、()是什么人，谁向我们指出()行。

15、()谁怎么呼唤，它()不肯回来。

16、关联句分为8种类型：

17、()你答应去，()该准时去叫他。

18、(因为)我送稿子给总理审阅，(所以)亲眼看到了总理一夜的工作。

19、3我们()要迅速发展生产，()要逐步改善生活。

20、()到夜晚，整个香港()成了灯的海洋。

四、关联词语专项训练

1、()走到天涯海角，我()不会忘记自己的祖国。

2、邱少云()让烈火烧身，()挪动一寸地方。

3、四年级语文上册必背古诗汇总，孩子考试必备，不再丢分！四年级英语上册全面语法大全(详细的语法解析)，建议收藏！

4、二年级上册语文二年级上册数学

5、放学以后，王刚(不是)去图书馆，(而是)搞科技小制作。

6、尽管......可是.....、不是......就是.....、宁可......也不.....、

7、()刮风下雨，我们()坚持上学。

8、()别处都有搭石，唯独这一处没有，人们()会谴责这里的人懒惰。

9、需要完整电子版试卷及答案

10、第一句是因果关系，第二句是假设关系，第三句是条件关系。

11、用“不但……而且”造句。

12、()今天下大雨，()小红仍然坚持到少年宫去学习。

13、()是在院里，()在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。

14、江涛()刻苦学习，()学习成绩一直保持优秀。

15、王鹏()接受了大家的批评，()改正了错误。

16、气垫船()能在水上航行，()能在雪地和沼泽上航行。

17、递进关系指在句子的两个分句中，后一分句所表达的意思比前一分句或语意更进一层，或范围更广，或程度更深，或情况更甚。

18、(因为)我们是为人民服务的，(所以)，我们(如果)有缺点(就)不怕别人批评指出。

19、常用的关联词语有：如果……就……即使……也……等。

20、你没有告诉我。我知道了。

五、各种关联词的意义和用法

1、小姑娘(一边)收拾东西，(一边)用结结巴巴的英语问我。

2、如：“看了他的示范动作后，我就照着样子做。”

3、有一部分配对使用的关联词，可根据情况省略其中的前一个，如“不但……而且……”，可省去“不但”、“虽然……但是……”，可省去“虽然”。但一般不能省去后一个的“而且”、“但是”。

4、()戈壁滩条件多么恶劣，白杨树()是长得那么挺拔、苍翠。

5、四年级英语上册，阅读练习题附详细答案，让孩子摆脱低分噩梦！

6、表示取舍关系的关联词主要有“宁可……也不……”、“与其……不如……”等。