一、描写人物语言的句子

1、他气得鼓起腮帮子，脸像阴了的天，灰蒙蒙、黑沉沉的。

2、写好人物语言描写的方法

3、关注family共成长

4、家家大眼睛一眨一眨地闪动，尽管受尽了委屈的责备，她也不让眼泪掉下来，因为她是一个坚强的孩子。

5、我的同学梳着一条大辫子，黑亮黑亮的，浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛，看起来蛮漂亮的。

6、这段话，就把几个不同人的思想境界以及性格特点活灵活现地刻画出来。捣乱鬼无事生非，惟恐天下不乱。高芳芳对不良行为敢于斗争，不留情面，说出话来尖锐泼辣；李星性格软弱，胆小怕事。

7、我的同学萧婷，梳着一条大辫子，黑亮黑亮的，浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛，看起来蛮漂亮的。

8、● 浓黑 细长 浓重 墨黑 粗长 紧缩锁 剑眉 秀眉 眉宇 修长 粗黑   

9、她脸上有一双水灵灵小眼睛，眉毛长长，耳朵小小，像两片银杏叶。小妹妹有个特点，说起话来非常幼稚。

10、写出说话时的神态、动作。

11、只见张老师那略微有些灰白的眼睛里，射出严厉的目光，紧紧地盯着我。

12、这大娘骂起人来，就像雨打芭蕉，长短句，四六体。一气呵成。

13、● 金色眉 柳叶眉 卧蚕眉 扫帚眉   

14、李云是一个机灵、陶气的孩子。他胖乎乎的脸上，长着一对调皮的大眼睛，眼帘忽闪忽闪的，那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转，鬼点子就来了。在他那黝黑的脸上，不论是那鼓鼓的腮帮，还是那薄薄的嘴唇，或者那微微翘起的小鼻尖，都使你感到滑稽逗人。

15、描写人物外貌的句子,描写人物外貌有什么

16、他受到了极大的委屈，伏在桌上，两手捂着两个耳朵，双肩一抖一抖的痛哭个不停。

17、观众的目光,像无数条探照灯的光柱,紧紧地追逐着正在表演的武术运动员.

18、这大娘骂起人来，就像雨打芭蕉．长短句，四六体。一气呵成。

19、◆神态之思索他想得脑袋快要炸了，想安静一会儿，但无论如何平静不下来。他心里像有七八十个辘轳在旋转。他走起路来，总是背着手、低着头，那神情，好像在思索全人类的前途和命运。

20、欣喜若狂眉开眼笑乐而忘忧喜出望外笑容可拘

二、描写人物语言的句子摘抄100字

1、她高高的个儿，一头乌黑柔软的头发，梳着许多根又细又长的小辫子。雪白的瓜子脸，细长的眉毛下闪动着一双乌黑发亮的眼睛，流露出聪颖的光芒。她平时爱穿红黄相间的长条衬衫，配上浅绿色的紧身裤，多么像一位从新疆来的维吾尔族小姑娘啊！

2、面容俊俏面容刚毅面目可憎面白如玉哭丧着脸

3、七种神态、七种心情，描写人物神态的句子，描写的惟妙惟肖！很经典！

4、绝招二：小小话语见精神

5、外婆今年80岁，看上去精神抖擞，穿了一件红艳艳衣服，显得格外年轻。看到她得儿女都来了，脸上整天挂着笑容，特别开心。

6、能说会道巧舌如簧能言善辩滔滔不绝伶牙俐齿出口成章语惊四座娓娓而谈妙语连珠口若悬河语惊四座能言善辩娓娓而谈滔滔不绝妙语连珠伶牙俐齿口若悬河浮文巧语附耳低言词不达意低声细语喋喋不休对答如流费舌劳唇泛泛而谈出言无忌结结巴巴津津乐道。

7、青面獠牙两颊绯红颧骨高耸涂脂抹粉面面相觑

8、满心的气恼，向谁去发泄?爸爸拼命地一口接一口地抽烟，浓重的烟雾从他嘴里喷吐出来，飘散在她脑额周围。

9、● 红唇 朱唇 干裂 红润 苍白 鲜嫩 湿润  

10、他今年7岁，个人不算高，比较瘦，但看起来却很有精神。他留着很短的头发，俊俏的脸上长着一双又黑又亮的眼睛，鼻梁高高的，像个小红萝卜似的。到过他家的人都说他五官端正，是个好看的男孩子。这样可以让句子更形象、生动。

11、佳佳长得很漂亮。她白白净净小脸，大大眼睛，红扑扑腮帮圆圆，就像抹了一层腮红。小小嘴巴樱桃似。来我们家客人见到佳佳，总是夸她长得漂亮，是个“小美女”呢。

12、◆神态之专注走到跟前，他的眼珠像生了锈的锁心，再也转不动了。观众的目光，像无数条探照灯的光柱，紧紧地追逐着正在表演的武术运动员。爸爸两眼盯着我的“三好奖状”，站立在那里出神，好像在看着一件价值连城的宝物。

13、外婆头发是自然卷曲，看上去中真美；慈祥眼睛总是笑眯眯，说起话来又清脆又好听。

14、● 白发如银 白发斑斑 鹤发童颜 长辫垂胸 乌黑油亮 云鬓高耸 乌发如云 两鬓苍苍白发如霜 留着背头 蓄着分头 剪着平头 自然卷发 滑腻柔软 油亮光洁 蓬蓬松松

15、眉开眼笑破涕为笑捧腹大笑笑逐颜开满面春风洋洋得意和颜悦色悠然自得容光焕发神采飞扬气势汹汹神情沮丧愁眉苦脸没精打采泪流满面

16、捣乱鬼董小天斜着眼，冷笑着：“鬼知道，有没有人叫我看好？

17、飘进飘出的女护士，一头黑发鬈曲得像绵羊尾巴。

18、表妹最招人喜欢地方是她眼睛，她黑眼珠特别大，几乎占满了真个眼睛，而且漆黑漆黑，仿佛看不到底。

19、这老汉，头上戴着一顶破草帽，露在帽沿外边的头发已经斑白了。肩上搭着一件灰不灰、黄不黄的褂子。整个脊背，又黑又亮，闪闪发光，好像涂上了一层油。下面的裤腿卷过膝盖，毛茸茸的小腿上，布满大大小小无数个筋疙瘩，被一条条高高鼓起的血管串连着。脚上没有穿鞋，脚板上的老皮怕有一指厚，……腰上插着旱烟袋，烟荷包搭拉在屁股上，像钟摆似的两边摆动着。

20、更多精彩内容，每天都不同

三、仿写一句描写人物语言的句子

1、人物语言描写片段

2、声音很甜很细，颤颤巍巍的，饱含着一股深潭流水般的情感。

3、神采奕奕、眉飞色舞、昂首挺胸、炯炯有神、精神焕发、龙马精神、气宇轩昂、生龙活虎、喜笑颜开、局促不安、面红耳赤、呆若木鸡、心旷神怡、心花怒放、欢天喜地、乐不可支、满面春风、落落大方、愁眉苦脸、大惊失色、如坐针毡、有气无力、嬉皮笑脸、油腔滑调、悠然自得、漫不经心、垂头丧气

4、悲痛、苦恼要从胸中漫溢出来了，我慢慢地往家走着，真想找个没人的地方，痛痛快快地哭一场。

5、他生性寡言，不善辞令，可一旦敞开语言的闸门，就有股撞倒南墙不回头的气势

6、个性化的语言不是无源之水，它是由“事”而生的。只有在具体事件中才能更好地表现人物的语言特点。因而要把人物放在事件中去刻画，要在事件中刻画人物个性化的语言。或者说人物的对话要有明确的中心，人物围绕它进行对话。描写时要把握好人物说话的动机，使对话成为表现人物性格的手段。《变色龙》的对话描写就是依据狗的地位不同这一中心，通过警官奥楚蔑洛夫对狗的褒贬、处置以及对被咬伤者和狗的主人的态度和瞬息间迥然相异，反复揭示其走狗个性。

7、这个三十多岁的中年人，中等身材，四方脸庞，两只大眼睛深深地陷了进去，脸很粗糙，整个人很憔悴。他愉快的笑了，脸上的皱纹像一朵盛开的花。考了20分小米心里很紧张，担心妈妈骂他，听到脚步声，就感到害怕。小米推开门，走到自己座位上放下书包，打开课本开始读书。

8、老师的这些话，句句打在他的心坎上，仿佛是一场春雨，洒落在一块久旱的田地里，很快渗透了下去。

9、她的话儿不多，分量却很重，话语里的每个字，都拨响了同学们的心弦。

10、他强压怒火说："你小子老鼠舔猫鼻子枣胆子不小！"

11、犹如把一件丢掉的珍宝找到手，他亮起眼睛，一连说了三声“好！好！好！”

12、绝招四：灵活变化好处多

13、赏析:这里描写的是保尔的一次精神危机。它以内心独白的方式，生动地刻画出保尔在疾病缠身、丧失了战斗能力的严峻时刻，内心的绝望、动摇以及最终战胜软弱战胜自我的全过程，心理刻画细腻感人。

14、我吃着香喷喷的抓饭，不时地看表。大婶今天特别高兴。说：“姑娘，不要急!有你大叔送你回去。”我正要说什么，大叔悄悄对我说：“别推辞，她又要拿我问罪了。”大婶看大叔那模样，故意瞪着眼睛问：“说我什么坏话了?”大叔一本正经把手一摊：“我怎么会在人生日这天说她坏话呢?”大婶听了，“噗哧”一声笑了。我也笑了。

15、他怒不可遏地吼叫着，这声音像沉雷一样滚动着，传得很远很远。

16、人物的语言描写要想生动还要注意表现出深刻的思想内涵。语言描写不能为写话而写话，最终目的是揭示人物的内心世界。话的水平高低不在于多少，而在于深浅。比如“如果我对你讲了私，对别人又怎么讲公呢？”一方面“讲私讲公”的用词具有少年儿童的知识特点，另一方面又极其准确地表现出同学的思想品质。虽然语言不多，但是很有分量，显示出人物一心为公的内心世界。

17、面黄肌瘦愁云满面心形小脸刀条子脸丰满红润

18、这个家伙一定有鬼，说话比拉屎都费劲，好像嗓子眼扎了一根鱼刺。说不清，道不白的。

19、他的说话声音慢、低、狠，吐出来的字像扔出来的石头。

20、广额方颐气色红润容光焕发白白净净白里透红

四、描写人物语言的句子30字

1、● 披肩发 羊角辫 蝴蝶髻 学生发 刘海儿 刺猬头   

2、她甜甜地微笑，这是少女特有的焕发青春的微笑，含蓄而纯真，甜美而质朴。

3、她生气的时候，两片薄薄的红嘴唇微微向上翘，活像个熟透的小樱桃。

4、● 红扑扑 胖乎乎 粉嘟嘟 黑黝黝 鸭蛋脸 枣红脸 粉红脸瓜子脸 冬瓜脸 猴子脸 古铜面 苹果脸 娃娃脸 

5、“是董小天，他来时，一阵风正好把门关了，他就抬起脚，用力一踢。”

6、乐在其中沾沾自喜喜形于色欢呼雀跃喜上眉梢

7、她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就像两颗水晶葡萄。这孩子黑虎头似的脸上，生着一对铜铃一般的大眼睛，十分精神。他的眉毛时而紧紧地皱起，眉宇间形成一个问号；时而愉快地舒展，像个感叹号。他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮，像九月里熟透地苹果一样。他的耳朵白里透红，耳轮分明，外圈和里圈很匀称，像是一件雕刻出来地艺术品。她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话，有时能让人气得火冒三丈，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，大笑不已。李老师有一头漂亮得头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色地光环。

8、这哭声很苍凉，很悲愤，一阵紧似一阵，好像激流出闸，一泻而不可收。

9、下面是某一学生的语言描写。

10、我把荷叶扛在肩上，当作小伞，嘴里还不停地嘟囔着：“下雨喽，打伞喽。”

11、他灰白的嘴唇，全无血色，像两片柳叶那样微微地颤动着，好像急得有话说不出的样子。

12、写出说话时的心理。

13、只要不开口，神仙难下手。如今不管我怎么问，他只回答一句“不知道”。

14、虎头虎脑眉清目秀面红耳赤白净柔嫩满面红光满头银发目光炯炯双目如潭火眼金睛浓眉大眼慈眉善目气宇轩昂高大魁梧英姿飒爽衣着得体

15、蔺相如退后几步，双手捧着璧，靠着柱子站定。

16、窃窃私语凄楚动人如雷贯耳苦口婆心兴高采烈欢呼雀跃意味深长侃侃深情夜狼自大语重心长尖酸刻薄、嗲声嗲气、奶声奶气、尖声细气、斩钉截铁、一诺千金、语重心长、吞吞吐吐、信口开河、夸夸其谈、滔滔不绝、娓娓道来、絮絮叨叨、自言自语、慷慨陈词、慷慨激昂、振臂呼喊、呐喊、吼叫、嚷嚷、胡扯、对答如流、花言巧语、多嘴多舌、胡言乱语、胡说八道、胡搅蛮缠、甜言蜜语、千斩钉截铁、一诺千金、语重心长、吞吞吐吐、信口开河、夸夸其谈、软语温言、能言善辩、余音缭绕、不见其人先闻其声和蔼亲切细腻温柔

17、她的脸白得不成样子，紧闭的双眼已满含泪水，以致瑟瑟抖动的长睫毛像在水里浸泡了一样，紧紧要着的嘴唇也已渗出一缕血痕。   

18、他那红嘟嘟的脸蛋闪着光亮，像九月里熟透地苹果一样。他的耳朵白里透红，耳轮分明，外圈和里圈很匀称，像是一件雕刻出来的艺术品。她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话，有时能让人气得火冒三丈，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，大笑不已。

19、对话是人物语言的重要组成部分。人物之间的交谈形式多样，内容丰富，因而所表现的情绪、心态也各不相同。这些都受时间、场合、人的心境、情绪的影响，因此，描写人物语言须把握好特定的情境和人物间的关系，弄清时间、地点、条件和矛盾冲突，使人物的语言符合此时此刻的情绪和性格特征，并和具体的环境格调协调起来。

20、《钢铁是怎样炼成的》有这样一段话:“干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法。生活不下去，就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢？为了挣脱这个铁环，你已经竭尽全力了吗？”

五、描写人物语言的句子

1、● 悠然自得 笑逐言开 满面春风 谈笑风声 义愤填膺 气势汹汹 失魂落魄 神气十足 垂头丧气 气急败坏 愁眉苦脸 没精打采 若无其事 神采奕奕 神态自若 从容不迫

2、他像断了弦的琴,声音突然顿住了。啧!啧!啧!你说得比唱的还好听。笑起来声震四座,好像一只公鸡报晓。他的话像开了闸的水,哗哗流个没完。他说起话来唧唧呱呱,像只巧嘴八哥。咱们是小药铺,存不住你这根大人参。他醉得舌头像裹着棉花,话在嘴里打滚。你别在我这儿啄木鸟翻跟头,耍花**。他总是像哑巴一样不说话。只是吹口哨。他说的娓娓动听,声音像春夜吹的洞箫。

3、◆神态之灰心这意外的失败，使同学们一个个像霜打的树叶子，霎时无精打采地蔫了下来。失败的消息传来，他如同浸入冰水，心完全凉了。他这次没有考上大学，整天耷拉着脑袋，真像冬天吃冰棒——一直凉到心了。

4、他懊丧地低下头，哭泣着，像被浓霜打蔫了的花儿。

5、奋不顾身、舍己为人、坚强不屈、赤胆忠心、不屈不挠、忠贞不渝、誓死不威武不屈、舍生忘死、肝胆相照、宽宏大量、光明磊落、持之以恒、如狼似虎、克己奉公、一尘不染、两袖清风、永垂不朽、顶天立地、豁达大度、兢兢业业、冰清玉洁、拾金不昧、表里如一

6、外婆牙不好，吃东西时，她那两片平瘪嘴唇老是一瘪一瘪地动着。

7、房里起了哭声，声音很低，好像是一只无家的狗受了谁的鞭打以后的哀号。

8、宁佳音跑到跳高架的横杆前，又脚踏地，双臂猛摆，身体就像小燕子一样飞过了横杆。

9、他一听，忽然哈哈大笑起来，嘲讽地说：“哼，真是高山打鼓枣响(想)得不低”。

10、高芳芳说：“是董小天踢的。”

11、但通过她的眼睛，从她内心却射出一种用不熄灭的、快乐的光芒。她腰弯得几乎成为驼背，肥肥胖胖，可是举动却像一只大猫似的轻快而敏捷，并且柔软得也像这个可爱的动物奔跑,奔跑,奔跑!他的心激动着,他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅描写人物动作，最重要的是注意观察。在日常生活中要格外留心，观察周围各种人形形色色的行为动作，特别要注意不同的人的动作特征，抓住特征仔细地反复地进行观。

12、老人说到这里，忽然停住，犹如那被弹得过急的弦儿，突然崩断。

13、● 冷冰冰 羞答答 气呼呼 笑盈盈 乐呵呵 兴冲冲 喜洋洋 怒冲冲 笑眯眯  

14、◆神态之绝望他绝望得像掉进了没底儿的深潭一样万念俱灰。一般绝望的情绪像狂潮一般涌上我的心头，使我感到浑身冰凉。他像被谁用榔头击昏了似的，倚在客厅的门框上。

15、远远的传来渐曳渐细的笑声，像扯细的糖丝，袅袅地在空中回旋。

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17、心花怒放满心欢喜归心似箭心旷神怡心潮起伏心悦诚服心事重重忧心忡忡心如刀绞悲痛欲绝怒火中烧心惊胆战

18、一个人说话时，总要出现相应的表情与动作，把它们描写出来，可以增强表达效果。另外，为了使描写更加生动活泼，可以灵活使用不同的表达形式，如提示语在前，提示语在后，还可以把提示语放在人物说的话中间。当然，如果读者能从人物的语言中体会到是谁说的话，也可以把提示语省略。

19、● 眉如新月 眉如春山 眉如卧蚕 眉清目秀 愁眉不展 柳眉倒竖 慈眉善目 贼眉鼠眼 

20、这婴儿张开没有牙齿的红嘴巴，皱着眉，闭着眼，哇哇地哭着，将小脸挤得像一团凝结了的血块似的。

六、描写人物语言的句子

1、中午由于下雪,我不能回家吃饭了.正当我要写作业的时候,突然一个香喷喷的包子塞到了我的嘴里,我回头一看是小明正调皮地眨着眼看着我.

2、笑起来声震四座，好像一只公鸡报晓。

3、● 激动 喜悦 感激 欣慰 欢喜 欣喜 得意 惊讶 安详 坦然 腼腆 害羞 冷漠   冷淡 慈祥 妩媚 愤怒 失神 发呆 悲哀 愧疚 懊恼 阴险 狡黠 慌乱 恐惧

4、她噗哧一声笑了，露出了两排碎玉似的洁白牙齿。

5、◆神态之失望他失望极了，泪脸比挨霜打的芭蕉叶还要蔫黄。一个接一个的失败，像灭火剂一样把我心头的希望之火浇灭了。我突然感到一股失望的苦水，淹没了全部期待。

6、一句话到他嘴里，老是半天说不清楚通红着脸，逼得头颈上的筋络一根一根绽起来。

7、她的脸色像下蛋的母鸡，红一阵，白一阵，心里又羞又气，半天说不出一句话。

8、描写人物对话须与人物的语气、表情、神态的刻画等其他描写手段紧密结合，这样才能使人物形象生动逼真。

9、他两眼直勾勾地望着灰烬，宽大的门牙紧紧地咬着没有血丝的嘴唇。他已经不知道哭泣，像一个用石头雕成的小孩子，只有那不住翕动着的。

10、下面就在这两方面下了功夫，效果大不相同。

11、我妹妹有一双晶亮眸子，明净清澈，灿若繁星，不知她想到了什么，对着自己兴奋一笑，眼睛弯像月牙儿一样，仿佛那灵韵也溢了出来。一颦一笑之间，高贵神色自然流露，让人不得不惊叹于她清雅灵秀光芒。

12、恩，描写心理，一般用成语的手法表现比如：胸有成竹得意洋洋目瞪口呆垂头丧气七上八下心急如焚心惊肉跳眉开眼笑心花怒放哀思如潮百念皆灰百感交集自鸣得意自惭形秽自愧不如惴惴不安战战兢兢怨气冲天欲得而甘心郁郁不乐忧心如捣忧心如焚忧心忡忡怏怏不乐心灰意懒心花怒放。心胆俱裂。心不在焉。喜逐颜开。喜不自胜。喜笑颜开。哀痛欲绝。。

13、人物的语言描写要想写生动就应该符合人物的身份特点。人物的经历、学识、年龄不同，说出的话自然也不会相同。描写人物语言就不能写成千人一面，众口一词。例中的人物语言描写就符合人物的少年儿童的特点。比如我说：“算了吧！只要你高抬贵手，不是什么事也没有了吗？”“不行，不行！如果我对你讲了私，对别人又怎么讲公呢？”这些话都充满了孩子的特点，直率明了，反映出少年儿童的天真的性格。

14、描写人物对话须简洁、精练、准确、生动，对话罗唆，会引起读者厌烦；对话不准确、生动会使读者感到枯燥无味，从而削弱文章的感染力。

15、这段描写显得单调乏味。如果加上符合他们性格的个性化语言，就会好像真的听见他们的声音。同时添上，说话时他们相应的表情和动作，就会加强对话的表达效果。

16、她这嘴简直就是老太太纺纱，扯起来就没完没了。

17、那张小嘴巴蕴藏着她丰富的表情：高兴时，撇撇嘴;扮个鬼脸;生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话，有时能气得别人火冒三丈，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，大笑不已。

18、老师的一席话，在我的心窝里添了一把火，浑身都烧得热乎乎的。老校长的每一句话都打动着在场人的心弦，它像惊雷，把人震醒；它像强心剂，使人振奋；它像补药，壮人气力；它像火光，暖人心窝!老师的亲切话语像那清澈的泉水，滋润着我的心田。老师的告诫是让我不断进步，像芝麻开花一样一节更比一节高。老师的这些话，句句打在他的心坎上，仿佛是一场春雨，洒落在一块久旱的田地里，很快渗透了下去。

19、他的头发像鸟巢一样随便地堆在头上。

20、她的语言如珠走玉盘，圆润可人。

1、他的声音很轻柔。就像汩汩不断地和晶莹清亮的、千百年来一直往外喷着清洁的冷水的地下泉眼一样。

2、“我才不瞎说呢，大家都看见的。你凭什么，做了坏事，还要狡辩。”

3、最引人注目的是那浓厚乌黑的披肩发，犹如黑色的瀑布悬垂于半空。

4、她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的.

5、只见一个男同学走上台来，不声不响地摊开一卷白纸，提起饱蘸浓墨的毛笔，略微沉思一下，龙飞凤舞地画起来。随着毛笔的不断泻染，画纸上出现了一匹栩栩如生的骏马。它昂首奋蹄，显示出一股不可阻挡的巨大力量。

6、绝招一：什么人说什么话

7、嘴唇极薄，透着机敏和灵气。

8、他的笑声越来越高，响亮和壮丽得像两把剑相击一样。

9、他像蚕儿吐丝似的不断地说着。

10、他绝望得像掉进了没底儿的深潭一样万念俱灰.

11、李老师有一头漂亮的头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色地光环。

12、人物的语言描写怎样才能生动

13、她那熟睡的面孔好像大理石浮雕一样，恬静、温柔，显出一种端庄纯净的美。

14、她这人是属手电筒的，光照人家不照自己。

15、消瘦身躯，微微弯曲脊背，这不是外婆吗，多么熟悉身影啊。

16、● 凤眼 媚眼 杏眼 斜眼 美目 俊目 秀目 朗目 星眸 失望 慈祥 敏锐 呆滞   凝视 眺望 慧眼 秋波 明亮 温柔 赞许 狡诈 专注 深邃 浑浊 关切 坚定   

17、他话匣子一开，活像自来水龙头，一拧开就哗哗哗往外流水。

18、许多同学描写人物语言时，总喜欢让人物说大段大段的话。这样一来，文章就显得不够简练。我们要学会对人物的语言进行加工，选择重点的话语来写，而且写起来的句子最好不要太长。