一、数学日记三年级

1、今天数学老师给我一千元，用了500元，还剩500元，500元在买一部手机，还剩200元，200元在买手表，还有100元先留下给妈妈，妈妈夸我是个好孩子。

2、“stop”！看见爸爸正麻利地拿起油壶要往锅子里倒油，我急忙喊道。今天居委的阿姨刚发了控油瓶，控制烹调用油可降低疾病风险，特别可以降低富贵病产生的可能性。在我的强烈要求下，爸爸只好采用控油瓶往锅子里倒油。爸爸显然不能适应用控油瓶做菜，才炒了一份青菜，就用掉了近50克油。

3、我学会了计算长方形和正方形面积的方法；长方形面积=长×宽，用字母表示:S=α×b；正方形的面积=边长×边长，用字母表示:S=α×α。

4、我家新买了一个长方形餐桌，餐桌长160厘米，宽80厘米，这个餐桌的周长是多少呢？(160+80)x2=480(厘米)。妈妈想把家中的长方形相框四周镶金边，相框长9分米，宽5分米，金边长为28分米。算式为:(9十5)x2=28(分米)。有时我还会和邻居家妹妹一起拼图形，我拿出边长为3厘米的三个小正方形，如果把它们拼在一起，就会是一个长方形，那这个长方形的长是多少呢？3x3=9(厘米)，周长呢？算式为：(9+3)x2=24(厘米)。我们每天上午和下午都要跑操，操场一周长200米，上午跑4圈，下午跑4圈，一天共跑多少米？(4+4)x200=1600(米)，那么一个星期(上学5天)跑多少米？1600x5=8000(米)。

5、梁雨菲，10岁。我是一个活泼开朗、热心助人的女孩子。我热爱读书、听音乐、体育、唱歌等等。我的人生格言是好好学习，努力创造美好的明天。

6、你看，生活中的周长好多呀！

7、“摩尔庄园”是在我们小学生中非常流行的一个游戏，可以让大家在紧张学习之余，放松自己。同时，我也发现，“摩尔庄园”中也蕴藏着不少的数学小知识，在游戏之余，也可以提高我们的数学水平。

8、我没有被这道题吓倒，难题能激发我的兴趣。我想，苹果树是梨树的3倍，假如要使两种树同一天施完肥，老王师傅就应该每天给“20×3”棵苹果树和20棵梨树施肥。而实际他每天只给50棵苹果树施肥，差了10棵，最后共差了80棵，从这里可以得知，老王师傅已经施了8天肥。一天20棵梨树，8天就是160棵梨树，再根据第一个条件，可以知道苹果树是480棵。

9、知道了门牌数和层数，我就能算出户数，但每户应该算几个人呢？我假设每户住3人。别墅的总人数＝10×3＝30人；小高层的总人数＝3×2×11×2×3＝396人；多层公寓总人数：145×6×2×3＝5220人。因此小区大约总人数有30+396+5220＝5646人。

10、同学们，又学到了一个新知识，你们是不是很开心呢？

11、看来“厨师爸爸”要下岗了，今天做的菜除了青菜都不好吃。但我们全家都吃的香喷喷的，因为我们开始了健康饮食。更开心的，我用学到的数学知识帮助爸爸改正了不好的做菜习惯。

12、老师告诉我们，计算路程或测量铁路、公路、河流的长度，通常用千米作单位。千米还可以用字母“km”表示，千米又叫作公里。那1千米有多长呢？10个100米是1000米，也就是1千米。走15分钟的路大约是1千米，所以，1000米=1千米。

13、到了收银台，爸爸说：“你先算一下，这些要花多少钱啊？”我数了数：“5×5+6×4+6,嗯......25+24+6=55元！”妈妈把55元递给了售货员，我们一家开心地回家了。

14、同学们这个故事告诉我们，在做任何事情的时候都要仔细观察，不要像我一样忘了算退瓶的价钱哦！

15、第五单元我们学习了周长，周长就是围成一个图形的所有边线，回到家我对家里的物品测量了它的周长。

16、一路上，我看见了许多路牌，老爸老妈开始对我进行“考查”了，可都难不倒我。比如：路牌上有60km，指的是汽车每小时行驶不能超过60公里；还有高速公路上的120km，指的是汽车每小时行驶不能超过120公里。我们还经过了一座桥，桥头上有一块写着12t，指的是这座桥的载质量不能超过12吨。多亏了老师教给我的这些知识，我才能看懂这些标志。

17、上学期，我们学习了4个长度单位，分别是毫米、厘米、分米和米。这周，我们又学了一个新的长度单位，它就是——千米。

18、亲爱的同学们，我们在学习数学的时候要认真，专心，只有学习好本领，才能在生活中好好运用哦。

19、今天我和妈妈一起下五子棋。一开始我总是输给妈妈，后来才慢慢找到秘诀，秘诀就是：首先要看出对手下的棋子有什么目的，然后把自己的棋子连起来的同时，也要尽量把对手的棋子断掉。我找到了这个秘诀后好几局都赢了妈妈。我高兴得手舞足蹈，想：哈哈，输了吧！妈妈只能把爸爸请来，我心想：爸爸还不是跟妈妈一样会输掉？我还是使出同样的秘诀，可是爸爸赢了一局，我毫不示弱，又和爸爸下了几局，最后我终于赢了。

20、答：最大的时间单位是宇宙年，它相当于太阳绕银河一周的时间。最小的时间单位是纳诺秒，在1纳诺秒的时间里，光线只行进30厘米。1宇宙年=4320000000年。1纳诺秒=1×10﹣9秒。

二、数学日记三年级怎么写

1、今天早上，我起床刷牙时看到了杯子是圆的，之后我去洗脸时发现脸盆也是圆的，中午吃饭时我发现碗也是圆的。我这时觉得很奇怪：为什么这些器皿都有一个特点，那就是都是圆的？之后我又观察了许多器皿，我发现器皿几乎全都是圆的！这使我想到难道是我看花眼了？我开始怀疑自己，于是我擦了一下眼皮又重看了一遍，没有看错，是真的。之后我又研究下去，我知道了原来在生活中如果人们用其他形状的器皿就不容易重叠和盛东西，因为这样不方便，可是使用圆形的器皿就能克服这样的弱点。

2、“我们一家一天只能用75克油”，当我算出了我家一天可以使用的油量后大声地告诉爸爸。这下爸爸犯难了，已经用了50克，还有25克怎么炒后面的几道菜呢？

3、也就是第四天后，我的存款便可以支付家具的费用了！

4、2019年4月15日星期一阴

5、阳光明媚的一天，爸爸妈妈带我去买文具。到了启路文具店后，我看见了各种各样的书套，有兔小姐的、喜羊羊与灰太狼的、蓝熊的……我一看价目表：小书套每包00元，大书套每包00元，我就立马拿了5包小书套和4包大书套。走着走着，我看见一个漂亮的笔袋，标价是00元一个。妈妈说：“笔袋都好几个了，还买呀！”“就最后一个嘛！”我恳求地说。“好吧，就最后一个了啊！”“嗯！”说着，我就拿起了那个我挑中的笔袋放进了篮子里。

6、春节到了，妈妈带我到乡村去买点鞭炮。

7、第三部分是：算式里有括号的。混合算式中没有小括号的是先算乘除法再算加减法，如果有小括号的呢？还是先算乘除法吗？答案当然不是啦。算式里有括号的应先算括号里面的。那括号有什么用呢？我记得老师说过：括号的作用是改变运算顺序的。例如：(170＋40)÷3这个算式就是要先算括号里的加法再算除法，所以(170＋40)÷3＝210÷3＝

8、假设2:11月份恰有一同学生病住院,向老师请假一个月,实际就餐人数42人(43－1)

9、今天，风和日丽，爸爸带我去钓鱼。爸爸的鱼竿长，有6米，也就是600厘米。我的鱼竿短一些，只有4米，也就是400厘米。爸爸钓的鱼又大又多，大的有35厘米长。而我只钓了几条10厘米左右的小鱼。虽然我没有爸爸钓的鱼大，但是今天我却很开心！

10、2019年6月21日星期五晴

11、晚上，妈妈笑嘻嘻的对我说：“你今天动脑筋了，那你想想，平时我们还有什么时候可以用这个办法来节省时间？”“早上起床，可以一边微波炉里转早饭，一边刷牙洗脸；还有奶奶锅子里煮菜时，可以先把用过的碗收拾掉等。”我结合自己看到的事情，回答妈妈。“歆歆，妈妈告诉你，这个办法叫做统筹方法，就是让几件事情在可以的情况下一起进行来节省时间，而且这是一种数学方法。”

12、今天早上我去爷爷小店玩。到了那里，我看见一位叔叔来买东西，他要买一箱黄酒、一箱冰红茶、二包酱油和三包香烟。我自告奋勇的对爷爷说：“爷爷您告诉我这些东西的价格，我来算算。”“好的”，爷爷告诉了我这些物品的价格。“黄酒一箱55元、一箱冰红茶37元、二包酱油2元4角、三包香烟21元，合计115元4角”，我心里暗暗算到。叔叔给了120元，，我想爷爷应该找4元6角，但是他却找了6元1角，我感到很疑惑，可是后来经过仔细观察这些疑惑全解决了。原来是那个叔叔还退了5个黄酒空瓶，每个瓶3角，所以才多找了1元5角。

13、分享个：交通协管员在我每天回家的一个十字路口，我都能见到那位交通协管员，他外表毫不出奇，很瘦弱的样子，我每次见到他总是会担心这样的一份工作，如此的吃力不讨好的工作，他会不会有危险？他又为什么会来做这样的工作？但是我每一次看见他的时候，他脸上却总是带着那种象阳光一样的笑容，不管是对遵守交通规则的人，还是意图闯红灯的一些人，他总是用那种笑容伴着温言和语，耐心的规劝着。可能就是这样的原因吧，我从不曾看到有人出言不逊或是怒目相向，他是普通的不能再普通的人，但是他是值得我学习的人。学习他的那种笑对人生，笑对困境的精神，从此以后我不管遇到什么，都要笑着面对它！那时困难自然迎刃而解~我要过我的快乐人生~我的笑容将每天绽放在我的脸上！。。

14、今天中午，我们包馄饨吃。一大早，爸爸就买好了馄饨皮和馅料。我们共包了50个馄饨，一起下锅，不一会就烧好了。我说：“三个人吃，应该平均分。”接着我算了起来：50÷3=.....爸爸笑了起来，说：“傻孩子，这样没法分，再想想。”我说：“那我先吃10个，剩下的你们分。”我又算了起来：(50－10)÷2=这下对了，爸爸妈妈各吃20个，我吃10个，正正好！

15、于是我开动脑筋，发现摩尔豆存到银行是有利息的，利率为每天3%，也就是说，我的3000摩尔豆存到银行，每天的利息为：3000*3%=90摩尔豆。

16、◐◑我校举行一分钟跳绳比赛

17、◐◑体育课堂赛常规，幸福运动展风采——实验小学举办“体育课堂常规”评比活动

18、瞧，数学在我们的生活中无处不在！我暗下决心：一定要提高我的数学成绩。

19、数学是一门重要的学科，它与我们的生活息息相关，可见学好数学是多么的重要!

20、◐◑教育是漫长而美丽的事情——岑溪市实验小学陈海妮师德典范案例

三、数学日记三年级手抄报

1、当然，我对质量单位吨也有一定的认识：称比较重的或大宗的物品，通常用吨作单位。吨可以用字母“t”表示。1吨＝1000千克。质量单位，也叫重量单位。比如，一只蚂蚁一个鸡蛋我会用克来表示而卡车的载质量我就要用吨来表示了。

2、暑假里，我、妈妈和奶奶一起去看电影。我们来到电影院售票处一看，儿童票：20元、成年票：30元、亲子票：40元(一大一小)、老人优惠票：20元。“我们三个人要多少？”妈妈问。我说：“我妈妈奶奶一共要花70元。”妈妈说：“不对，再想一想。”我仔细一想，如果买“亲子票”，我和妈妈只要40元，加上奶奶只要60元钱就够了。

3、全班总额=120×42=5040元

4、例3：23×92=?，我们把2和9分别看为第一个数字和第二个数字的头，把3和2分别看为第一个数字和第二个数字的尾。这样2×9=18,3×2=6,2×2+3×9=4+27=31,在此应该注意，尾乘尾(3×2=6)的结果小于因此应在6的前面补一个0后再写在18的后面，即把06写在18的后面得到180再利用小学的列竖式加法运算的方法把31写在1806的下面，且31与80对齐，最后算出结果为21

5、例1：23×47=?，我们把2和4分别看为第一个数字和第二个数字的头，把3和7分别看为第一个数字和第二个数字的尾。这样，2×4=8,3×7=21,2×7+3×4=14+12=26,然后把21写在8的后面得到8再利用小学的列竖式加法运算的方法把26写在821的下面，且26与82对齐，最后算出结果为10

6、我叫高浩源，是实验小学1608班的学生，我性格随和，喜欢看书、听音乐、下棋，在学校期间曾多次获得“学科成绩特优生”“三好学生”“优秀少先队员”等称号。

7、2019年6月1日星期六晴

8、我知道计量路程或测量铁路、公路、河流的长度，通常用千米作单位。千米可以用“km”表示。千米又叫公里。1千米＝1000米，如：动车每小时可行329千米。

9、◐◑我校举行一年级“七彩阳光”广播体操比赛

10、今天是我舅公家的儿子俞勇舅舅结婚的大喜日子，我妈妈带我去海鸥大厦吃喜酒。我心里乐开了花。

11、茶几面的周长：我用软尺量出茶几面的长是130厘米，宽是80厘米。(130+80)×2=420(厘米)所以茶几面的周长是420厘米。

12、傍晚，我在奥林匹克书中看到一道难题：果园里的苹果树是梨树的3倍，老王师傅每天给50棵苹果树20棵梨树施肥，几天后，梨树全部施上肥，但苹果树还剩下80棵没施肥。请问：果园里有苹果树和梨树各多少棵？

13、我知道，物体表面的大小或封闭图形的大小，就是它们的面积，常用的面积单位有：平方厘米、平方分米和平方米。老师说过:“边长是1厘米的正方形，面积是1平方厘米，大约是我们的大拇指指甲的大小；边长是1分米正方形，面积是1平方分米，大约是我们手掌面的大小；边长是1米的正方形面积是1平方米，是家用餐桌的大小。我还知道:1平方厘米﹤1平方分米﹤1平方米，相邻的两个面积单位的进率是

14、每人总额=单价(每餐)×数量(天数)

15、学习了两位数乘两位数，我发现了一些很有趣的数学现象:

16、今天我还学习了更加有趣的乘法，首先是两位数与11相乘，只要把两位数“两边一拉，中间相加”就可以了，当个位和十位相加满10时，要向百位进比如23×把2和3拉开，中间2+3=所以23×11=248×因为4+8=满10要向百位进4+1=所以48×11=5

17、◐◑勇于挑战自我争当口算达人——我校举行口算竞赛活动

18、我觉得生活中处处都有数学，包括游戏，只要我们开动脑筋，很多生活中的小问题，都可以用数学来解决！

19、2009年10月6号晴

20、个人简介：陈俊宁，男，10岁。我最喜欢看书，特别是科幻类的书籍。我相信，努力了一定会有收获！

四、数学日记三年级面积

1、自从我学了周长，我就特别好奇，生活中的周长到底在哪里呢？现在我终于解决了这个问题，周长在生活中无处不在。今天，我就来给大家介绍一下生活中的周长吧！

2、罗茵，今年10岁，活泼开朗，喜欢听音乐、英语电影、动漫、编写童话，喜欢思考。我的人生格言——追求自己的喜欢，不能永远留在原地。

3、数学关系2：全班总额=单价(每人总额)X数量(全班就餐人数)

4、正方形怎样求出它的边长？

5、著名物理学家阿基米德曾经说过，“给我一个支点，我可以撬动整个地球”。说明“支点”非常重要。作为一名教育工作者，要使学生更快的进步，全面的发展，也必须给学生一个“支点”，那就是关注学生的发展。三年级数学王冬爱老师在落实课标中，就把学生当做发展中的人，为学生提供自主探索的学习空间，让每个学生都有参与的权利，拥有主动发展的机会。她让学生在学习数学新知后，写数学日记，或谈收获，或探疑惑，或记实践活动，通过写日记的形式激发学生学习兴趣，挖掘学生潜能，培养他们发现数学、创造数学、运用数学的能力。

6、这个数学知识点是不是非常有趣呢？你们都懂了吗？

7、我最喜欢用拳头记忆法来记忆大小月。紧握拳头，凸出的地方是大月，每月有31天。凹下的地方是小月，每月有30天(二月除外)。通过学习时间表，我认识到时间很宝贵，我能合理的安排作息时间。

8、一天，我和妈妈一起去买地砖。妈妈来到瓷砖店，即兴给我出了道数学题：“你们不是学习了计算面积吗？我给你出道数学题，看你能不能答上来？”我自信的回答：“什么问题？您尽管提好了，我都不怕。”妈妈说：“我们的房间要铺上地砖，房间的长是7米，宽是5米，你能告诉我铺地砖的面积应该是多大吗？”我想：房间的地面是长方形的，它的面积等于长乘宽，所以等于7×5=35平方米。于是我大声地回答妈妈：“面积应该是35平方米。”妈妈听了很欣慰，笑着点了点头，在回家的路上还买了一个小礼物奖励我呢

9、2019年3月7日星期四中雨

10、一大早，妈妈就在家说：“我们今天要去理发店洗头做头发，还要洗车，都很费时间，要抓紧时间。”我想：“怎么样才能节省时间呢？”我动脑筋一想，有了，洗车不是就在理发店对面的街上吗，我们可以先把车开到店里，然后把车交给店里的人后，我们去洗头，洗完头再来提车。这样两件事情同时进行，时间不是就可以节省了吗？我把这个办法告诉了妈妈，结果，我们真的节省了时间。

11、明白了做除法的道理，更让我明白了生活的道理，做任何事情都要象走楼梯一样一步一步向前走，要脚踏实地，要不然就可能会一步错全盘皆错!

12、放学回家，爸爸照例问我今天的学习情况。“今天学了巧算，做题目时要先看运算符号，如果前面是减号，后面是加号，就不能把后面那两个数加起来，做巧算，那是陷阱”。我把老师上课讲的背给了爸爸听。爸爸听完后说：“那就快去做作业吧。”

13、经证明，这种方法适合任何两位数的乘法，故名之为“万能法”。数学学习是不是很有趣呀！

14、一会儿，我就把老师布置的数学题作业做完了，拿给爸爸检查时，心里还有些自鸣得意：“今天的巧算太简单了，一定全对，说不定爸爸还要表扬我几句。”我正想着，爸爸拿着作业本对我说：“错了一题，自己检查。”我拿起作业本，仔细一看，“唉，掉进了陷阱。”我马上就订正起来。这时爸爸严肃的对我说：“老师上课讲的知识，你不但要记住，而且要灵活运用，这样题目才会作对，成绩才会提高。”我听了点点头，心想一定要记住爸爸说的这句话。

15、因此，在考试时，我无论如何也想不起来，就随便填了个数。那道文字题，是我没看清题意，把“×”写成“+”，就错了。考得这样的分数，第1题因为考试态度不端正，第2题因为我没有认真复习。我以后一定做到这两点，但也不能粗心。老师，我每次考试都得不到满意的成绩。

16、这就是用假设的思路来解题，因此我想，假设法实在是一种很好的解题方法。。

17、三年级数学下册各单元重点整理大纲！(表格高清版)

18、连续4年中，一定有一年是闰年吗？

19、我觉得下五子棋一定要做到脑勤和心细才能获得成功。