一、赞美老师的古诗句

1、闻道谿阴山水好，师行一一遍经过。——张籍《送僧往金州》

2、浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸,离开北京，马鞭向东一挥，感觉就是人在天涯一般。我辞官归乡，有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。

3、​躬身教坛二八年，岁月催人白发添。撑船渡过千千人，从小立愿志更坚。

4、鸣沙石室佚书·太公家教(清)罗振玉

5、这首诗一看题目和内容，就知道描写的是蜜蜂，诗人抓住了蜜蜂的特点，赞美了蜜蜂辛勤劳动的高尚品格，也暗喻了对不劳而获的人的痛恨和不满。

6、 《寻雍尊师隐居》唐代：李白

7、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？出自唐代诗人罗隐《蜂》。

8、令公桃李满天下，何用堂前更种花。——唐白居易《奉和令公绿野堂种花》

9、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题·相见时难别亦难》摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。——杜甫《咏怀古迹五首·其二》北虏坏亭障，闻屯千里师。——杜牧《雪中书怀》天子号仁圣，任贤如事师。——杜牧《雪中书怀》偶应非熊兆，尊为帝者师。——刘基《题太公钓渭图》令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》绿野堂开占物华，路人指道令公家。——白居易《奉和令公绿野堂种花》自闻颖师弹，起坐在一旁。——韩愈《听颖师弹琴》灵师不挂怀，冒涉道转延。——韩愈《送灵师》王师未报收东郡，城阙秋生画角哀。——杜甫《野老》王子停凤管，师襄掩瑶琴。——李白《金陵听韩侍御吹笛》

10、本意为盛赞春雨默默无闻、无私奉献的崇高品质。现在多用来赞扬老师，形容老师循循善诱，身教言传，像润物的春雨一样默默奉献，在潜移默化中教育学生。表达对老师的尊重和爱戴。

11、学无常师：学习没有固定的老师。指善于学习的人可以向各种有专长的人学习。

12、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题》

13、落叶飘零是深知宋玉的悲哀，他的风流儒雅堪当我的老师。宋玉不仅开启了文人“悲秋”的传统,还成为后世诗人心摩手追的榜样。

14、天净沙六首·逸仙图(佚名)

15、​绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》

16、随风潜入夜，润物细无声。——杜甫《春夜喜雨》

17、​行是知之始，知是行之成。——陶行知

18、敢说敢作敢为，无怨无恨无悔。狂风暴雨惊雷，吐气扬眉，天下舍我其谁？

19、德高鸿儒博学，望重英雄豪杰。天时地利人和，用笔如魔，令人拍案叫绝。

20、女子早晨妆扮照镜，只担忧丰盛如云的鬓发改变颜色，青春的容颜消失。男子晚上长吟不寐，必然感到冷月侵人。

二、赞美老师的古诗句和名言警句

1、释义：好雨似乎会挑选时辰，降临在万物萌生之春。伴随和风，悄悄进入夜幕。细细密密，滋润大地万物。浓浓乌云，笼罩田野小路；点点灯火，闪烁江上渔船。明早再看带露的鲜花，成都满城必将繁花盛开。

2、投我以木桃，报之以琼瑶。

3、​言传身教春风播，三尺讲坛教绩扬。

4、释义：落叶飘零是深知宋玉的悲哀，他的风流儒雅堪当我的老师。怅望千秋往事洒下同情泪水，身世同样凄凉可惜生不同时。江山依旧故宅犹在空留文藻，云雨荒台难道真是荒唐梦思。最可叹楚王宫殿早荡然无存，驾船人还指点遗迹让人生疑。

5、最好的赞美老师的古诗句灵师皇甫姓，胤胄本蝉联。韩愈《送灵师》北虏坏亭障，闻屯千里师。杜牧《雪中书怀》军装乘晓发，师律候春归。苏颋《奉和圣制幸望春宫送朔方大总管张仁亶》明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。郑燮《新竹》新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。郑燮《新竹》王子停凤管，师襄掩瑶琴。李白《金陵听韩侍御吹笛》

6、绿野堂建成之后占尽了万物的精华，路人指着宅子说这是裴令公的家啊。裴令公的桃李学生遍布天下，哪里用得着再在门前屋后种花呢？

7、字斟句酌细推敲，拈精撮要费咀嚼。半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。——佚名《板书有感》

8、​生来未识字，万事觉新奇。谆谆不知疲，启蒙是老师。

9、​痴心但愿山河秀，垂老何辞耕灌忙。

10、​欲求贤才栋梁，天空陆地海洋。半世东奔西忙，今又远航，路遥山高水长。

11、一日之师,终身为父。——元.关汉卿

12、教子教女，辛勤半辈。满头白发，甘乳一生。

13、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。——郑燮。

14、译文：天子称仁圣，任用贤人如同侍奉老师。

15、王师未报收东郡，城阙秋生画角哀。出自杜甫《野老》

16、相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，腊炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬莱此去无多路，青鸟殷勤为探看。

17、绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。

18、教师的春风，日日沐我心。

19、​先生之风，山高水长。

20、弟子事师，敬同于父，习其道也，学其言语。

三、赞美老师的古诗句唐代

1、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题－相见时难别亦难》

2、己亥杂诗(清)龚自珍

3、《奉和令公绿野堂种花》唐代：白居易绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。译文：绿野堂开着占尽了万物的精华，路人说那就是令公的家，令公的学生遍布天下，何须在房前再种花呢。

4、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐

5、释义：世界到处都是虚无缥缈的空幻，就像琉璃一样透明的，谁能到达诗词中那样的心境状态呢，只有内心纯粹才行，只有禅心才能产生美妙的诗词。从诗的名字来看“酬问师”，三个字就表达了是对老师的赞美与歌颂；其次全诗表达了老师有一种包容、大爱的禅心，才能在这个空幻的世界谱写出美妙的诗章。

6、相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。厚谊常存魂梦里,深恩永志我心中。——佚名《七绝·师恩难忘》

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8、偶应非熊兆，尊为帝者师。——刘基《题太公钓渭图》

9、新长的竹子要比旧竹子高，它们的生长全凭老的枝干扶持。

10、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。

11、怅望千秋一洒泪，萧条异代不同时。

12、随风潜入夜，润物细无声。——唐·杜甫《春夜喜雨》

13、见面的机会真是难得，分别时更是难舍难分，况且又兼东风将收的暮春天气，百花残谢，更加使人伤感。

14、默默无闻:不出名，没人知道。

15、释义：落叶飘零是深知宋玉的悲哀，他的风流儒雅堪当我的老师。风流并不是贬义词，而是对古代文人的一种赞赏，儒雅是对古代文人最高的修饰，这就是我的老师，夸赞自己老师时就应该有这种自豪感。

16、与余同是识翁人，惟有西湖波底月。

17、​天高日月长，师思永难忘。您甘当园丁，育我成栋梁。

18、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗·其五》

19、​师恩难忘，千言难尽，万语难抒，寥寥数语，以表敬思。

20、灵师不挂怀，冒涉道转延。出自韩愈《送灵师》

四、赞美老师的古诗句

1、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈

2、呕心沥血:比喻穷思苦索、费尽心血。

3、天净沙六首·王本成(佚名)

4、敢说敢作敢为，无怨无恨无悔。狂风暴两惊雷，吐气扬眉，天下舍我其谁.——佚名《天净沙六首王本成》

5、赞美老师的诗句或名言：

6、释义：连绵陡峭的苍翠山峰高耸入云端，远离尘嚣已经不记得过了多少年。拨开云雾去找寻隐秘树林的山间古道，依靠着石头听潺潺的流水声。温暖的花丛中卧着青牛，高高的松枝上停着白鹤正在休息入眠。与雍尊师交谈起来一直到江水已笼罩在暮色里，我只好独自走下烟云弥漫的寒山。

7、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。

8、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

9、您，是投入，您，是付出。

10、赞美了蜜蜂辛勤劳动的高尚品格，也暗喻了作者对不劳而获的人的痛恨和不满。现在多形容老师无私奉献的品质。

11、和蔼可亲:谓态度谦温和气，容易接近。亦作“和蔼近人”。

12、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干2随风潜入夜，润物细无声3玉壶存冰心朱笔写师魂谆谆如父语殷殷似友亲轻盈数行字浓抹一生人寄望后来者成功报师尊四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州.三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁三人行，必有我师

13、第三句是诗人杜甫的“别裁为体亲风雅，转益多师是汝师”。这告诉我们，师者要学习风雅传统，虚心向前贤学习，这才是真正的教师。

14、《无题·相见时难别亦难》李商隐唐相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。白话翻译：见面的机会真是难得，分别时更是难舍难分，况且又兼东风将收的暮春天气，百花残谢，更加使人伤感。春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。

15、循循善诱：指善于有步骤地引导、教育。

16、玉壶存冰心，朱笔写师魂。谆谆如父语，殷殷似友亲。轻盈数行字，浓抹一生人。寄望后来者，成功报师尊。

17、群峭碧摩天，逍遥不记年。

18、为人堂堂正正，做事磊落光明。汇集四方英雄，师出有名，

19、把这4句古诗送给教育工作者们应该很合适。

20、在朝中做官的我和在南寺的自远禅师，什么时候能再相见呢？大概要等到我心中没有世俗之事的时候吧。

五、赞美老师的古诗句书法

1、经师易遇，人师难遭。——晋·袁宏《后汉纪·灵帝纪》

2、释义：见面的机会难得，分别时更是难舍难分，况且又是东风渐弱的暮春时节，百花凋零更加使人伤感。春蚕结茧到死才吐完丝线，蜡烛燃尽成灰才滴干像泪一样的蜡油。

3、无题·相见时难别亦难(唐)李商隐

4、​多谢师尊传演教，要令后学悟真诠。——宋无名氏《仙迹岩题诗二十三首·演教堂》

5、​圣人无常师。——韩愈《师说》

6、下年又有新长出来的，会长得更高。

7、北虏坏亭障，闻屯千里师。——杜牧《雪中书怀》

8、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。

9、不辞劳苦:不逃避劳累辛苦。形容人不怕吃苦，毅力强。

10、释义：寻找才智出众、能担当国家重任的人才，无论他在何方，为此已经努力了半生。现在重新开始，责任重大道路漫长。

11、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。——杜甫《咏怀古迹五首·其二》

12、军装乘晓发，师律候春归。出自苏颋《奉和圣制幸望春宫送朔方大...》

13、笑我闲三径，思君赋七哀。流觞与红叶，酒不胜杯。

14、兢兢业业:形容做事小心谨慎，勤勤恳恳。

15、相见时难别亦难，东风无力百花残。

16、毛主席是如何熬过事业低谷走向伟大崛起的？

17、学而不厌，诲人不倦。——春秋末期·孔子《论语·述而》

18、好雨似乎会挑选时辰，降临在万物萌生之春。伴随和风，悄悄进入夜幕。细细密密，滋润大地万物。浓浓乌云，笼罩田野小路，唯有江边渔船上的一点渔火放射出一线光芒，显得格外明亮。等天亮的时候，那潮湿的泥土上必定布满了红色的花瓣，锦官城的大街小巷也一定是一片万紫千红的景象。

19、江山依旧故宅犹在空留文藻，云雨荒台难道真是荒唐梦思。

20、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。

六、赞美老师的古诗句

1、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题·相见时难别亦难》

2、胸怀万里世界，放眼无限未来。挥洒旷世奇才，重上瑶台，天地为之惊骇。

3、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题·相见时难别亦难》摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。——杜甫《咏怀古迹五首·其二》北虏坏亭障，闻屯千里师。——杜牧《雪中书怀》天子号仁圣，任贤如事师。——杜牧《雪中书怀》偶应非熊兆，尊为帝者师。——刘基《题太公钓渭图》

4、鞠躬尽瘁，死而后已:小心谨慎，竭尽全力去效劳，直到死为止。

5、您，是大海；您，是山川。

6、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

7、《诗经》中赞美老师的诗句：

8、病中勉送小师往清凉山礼大圣

9、第四句是诗人李商隐的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。这句是大部分人最先想到的一句用来歌颂教师职业真谛的诗句，更是“捧着一颗心来，不带半根草去”教育的最佳诠释。

10、落红不是无情物，化作春泥更护花。——清朝龚自珍《己亥杂诗》春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——唐代李商隐《无题》随风潜入夜，润物细无声。——唐代?杜甫《春夜喜雨》仰止弥高，钻之弥坚。——春秋孔子《论语》

11、一似梦瑶台，心知玉女来。笙歌人杳渺，花影月徘徊。笑我闲三径，思君赋七哀。流觞与红叶，酒不胜杯。

12、新长的竹子要比旧竹子高，它们的生长全凭老的枝干扶持。下年又有新长出来的，会长得更高。

13、这首诗运用拟人手法，以极大的喜悦之情细致地描绘了春雨的特点和成都夜雨的景象，热情地讴歌了来得及时、滋润万物的春雨。

14、无题李商隐(唐)相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探随风潜入夜，润物细无声3玉壶存冰心朱笔写师魂谆谆如父语殷殷似友亲轻盈数行字浓抹一生人寄望后来者成功报师尊酬问师唐刘商虚空无处所，仿佛似琉璃。诗境何人到，禅心又过诗。远师唐白居易东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥七绝·师恩难忘之二文/古道龙游相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。相见，心无一事时。

15、唐·李商隐《无题·相见时难别亦难》

16、——师者，传道受业解惑也

17、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》

18、落叶飘零是深知宋玉的悲哀，他的风流儒雅堪当我的老师。

19、自闻颖师弹，起坐在一旁。——韩愈《听颖师弹琴》

20、译文：在朝中做官的我和在南寺的自远禅师，什么时候能再相见呢？大概要等到我心中没有世俗之事的时候吧。

1、 《木兰花令·次欧公西湖韵》宋代：苏轼

2、王子停凤管，师襄掩瑶琴。出自李白《金陵听韩侍御吹笛》

3、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

4、​黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。

5、总第《627》期时光静好岁月沉香

6、春夜喜雨(唐)杜甫

7、愿人多安枕，此痛最销魂

8、原句本意描写了男女别离时的心情，后被人用来形容老师为学生操劳到老，死而后已的奉献精神。

9、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

10、不论平地与山尖，无限风光尽被占。

11、群峭碧摩天，逍遥不记年。拨云寻古道，倚石听流泉。花暖青牛卧，松高白鹤眠。语来江色暮，独自下寒烟。

12、​师步有云随，师情唯鹤知。——方干

13、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。出自李商隐《无题》。

14、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——(唐)李商隐《无题》

15、尽心尽力:犹“尽心竭力”，即费尽心力。

16、释义：只有狂雷炸响般的巨大力量才能使中国大地发出勃勃生机，然而社会政局毫无生气终究是一种悲哀。我奉劝上天要重新振作精神，不要拘泥一定规格以降下更多的人才。

17、字斟句酌细推敲，拈精撮要费咀嚼。半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。