一、初中英语学习方法
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2、一个单词如果单独去记,难免会出现“记了又忘,忘了又记”这样反反复复的现象,最好的做法就是:词在句中记。
3、说:“前面的积累和学习都是为了后面的灵活运用。”现在的英语考试重视学生的输出能力,所以练好英语的`听说读写能力是最基本的能力。德智教育网背后的强大研发团队研发针对不同班型的小伙伴,量身打造适合你们的听说读写的讲义,有最优秀的老师每周训练你们的输出能力,“听说合一”和写作soeasy.
4、分阶段做一些语法专项训练题,攻克重难点。特别要对长难句做拆分与合并的练习。
5、rain(雨)———rainy(多雨的)。
6、为了积累词汇,初中生应该掌握大约1700个英语单词。 一方面你可以记住你将要学习的单词和短语;另一方面,你可以把你遇到的新单词记录在一本单词簿中,每天反复记忆和默写不熟悉的单词。
7、练习,作业是检验学习效果的必要手段。学会思考.学会分析.及时纠错.反复练习.逐步提高。
8、最后是多积累,英语学习是慢功,注意平时多多积累,尽量做到每日必读,每日必写。这样积累学习的效果,比用几天或者一段时间集中学习效果要好。在每天的学习过程中,都会遇到很多以前不知道的短语、单词的用法或者是意思。这些内容同学们都要记到笔记本上,并要不断地复习巩固。一个知识点记到笔记本上后,往往要回顾四到五遍才能够记住,有的时候甚至还要多复习几遍才能够记牢。
9、熟悉简单句的基本句型(主+谓,主谓宾,主系表,主谓双宾,主谓宾宾补),特别要学会区分各种动词(实意动词,系动词,助动词,情态动词)。
10、 要勤学苦练
11、在思想上对学习英语要有正确的认识,将其摆到正确的位置上来。因为只有意识到学习英语的重要性,才会有学习的动力;有了学习的动力,才能勤奋刻苦,克服各种困难;学习困难少了,学起来便轻松愉快了。
12、每天需要背诵单词,大约在二十个左右吧.一般背诵之后的第二天需要再次记忆,因为这样可以深刻的记忆,导致永久都不会忘记.
13、学完一学期的语法学习之后,对所有语法点回忆梳理,把零散的知识点,串联成完整的知识网。
14、兴趣是最好的老师。只要那些对外语学习有浓厚的兴趣,把学习外语看成自己的愿望和需要的人,才能使自己的整个认识活动激活起来。学生的学习兴趣直接影响学习质量。实践证明,学生对所学内容越感兴趣,他们的学习主动性和积极性就越高。初二年级是学生英语学习的分水岭,如果学生认为英语难学,越学越没兴趣,对初三的学习甚至以后的学习势必带来负面影响。因此,教师在教学过程中应努力培养学生的学习兴趣,以获取更佳的教学效果。
15、其次是多做,即所谓题感的培养,只读不做是不行的。当你把题做到一定量时,自然地就能把握住出题者的意图,考试时就会得心应手。
16、首先是多读,在许多题型里,如填空,通常语感是十分重要的。而提升语感的最佳途径就是多读,而且一定要大声来朗读,从听觉视觉两方面同时来刺激大脑,效果非常好。
17、以上就是初中英语学习的方式,希望这些学习的小技巧可以帮助到你,但是这些虽然对学习英语有一些帮助,更重要的就是多看书以及看一些英语的网络视频,这样可以更好的帮助你灵活运用.
18、英语课上,老师是用英语组织课堂的,认真听老师讲课,本身就是学习英语,听老师讲课时,还要记好重点内容,以便将来查用。英语课上,老师会设置一些情景和活动,给同学们练习使用英语的机会。要抓紧时间,大胆积极地练习说英语,通过实践掌握英语的表达方式。
19、这3个初中英语学习方法,说到底,最终的落脚点还是词汇和语法,所以一切还要从基础抓起。
20、2初中英语的学习,语法基础要打好
二、初中英语怎样学才能提升的快
1、口语是跟读练出来的。跟读不仅能练习口语还能提高听力能力,是可以做到一箭双雕的。选择符合自己语言能力,自己喜欢的题材的英语语音材料进行跟读,从今天开始,坚持一个月,一定能见到成效。
2、读懂句意,写出单词,正确拼写,适当变形。
3、这个是需要勇气的,那就是大胆说出来,你想说的英文全部都大胆的往出说,这样才能很好的发现你的错误不足还有优秀的地方啊.
4、争取课内外各种机会多练习英语语言不是教会的,而是在使用中学会的。交际能力只能在交际中得到最有效的培养。一个优秀的语言学习者应具有强烈的语言交际的欲望,应力争语言训练的各种机会。应不怕因犯语言错误而被别人讥笑。
5、其次,自主开发更多的学习资源。
6、考知识,考推理。瞻前顾后.明确知识.推理有据。
7、有些同学每天花大量时间背单词、做练习,但成绩却并不优秀。这是因为学习方法不科学。生词、语法规则、习惯用语都需要背会,但是最好把它们放到一个语境中去记,那样就会较长时间不忘并能正确运用。阅读短文不仅要了解内容细节、学会推理判断,做到深层次理解,还应通过阅读,复习和巩固学过的单词和语法规则,掌握新的句型,扩大知识面。
8、将长难句抄到草稿本上,然后试着将它拆分成一个个短句子,对短句逐个分析之后,抛开原句自己再试着将短句合并。
9、坚持阅读课外拓展锦上添花
10、其实对于初中英语的学习,并没有什么固定的学习方法,没有一套学习方法是万能的,是能够适用于所有的人。应该根据每一个人自身的条件,制定自己的一套学习方法,这样才能够更有效率的学习,但是关于初中英语的学习,还是有很多的相通的地方,所以同学们可以参考、借鉴一下,我经过大量的调查之后,总结出来的这套英语的学习方法,希望同学们能够根据自身的条件进行改动,调整出一套最适合自己的学习方法。
11、网络:随着时代的进步,网络成为了初中英语学习的最佳场所,为什么这么说呢?因为在网络上你不仅可以学习到英语,甚至都可以学习到其他的语言,网络可以帮助你更快的掌握初中英语学习的内容,包括入门到提高,在网络里有很多的文章可以帮助到你,同时你也可以找同学一起来学习,这样有一个学习的伙伴,会更加有动力.
12、复习单词、词组、句型的过程是一个“滚雪球”的过程。在滚雪球的过程中,有时会脱落,这说明雪球内部结合力不强,还没有融会贯通。复习一样,要经常归纳整理,把所学的新知识融入自己原有的知识体系中,使之浑然一体,这样形成的知识才不“脱落”,而且经久不忘。这就要求同学们做学习的有心人,及时归纳整理相关的知识点。
13、学习英语既是是训练技能夫的过程,就没可能那末轻松,要么怕艰难,坚决保持学习。学习如背水行舟,不进则退,最忌“三天打鱼,两天晒网”,要日积月累,支付长时期的尽力尽量。
14、责编:张永坤编辑:苏超
15、爱因斯坦以前说过:“兴致和喜好是最好的老师。”浓厚的学习兴致,可以使人集中力气,深化深刻思考。有的同学会说:“我天然生成就对英语没兴致。”此言差矣。须知,有点兴致并非与生俱来,而是后天培育的。
16、怎样学好初中英语?在上英语课之前,先对课文内容进行预习,这是一种很好的学习习惯,更是一种有效的初中英语学习方法。对课文内容进行了预习之后,就能熟悉课文的内容,了解自己的水平,知道哪些知识是已经学过的,哪些是没有学过的,或者哪些是自己学过了但是还没有掌握的。这实际也是对自己的一个摸底,让自己在听课的时候,更有针对性,从而提高学习的效率。
17、(2)在进入学习基本语法阶段后,会因为语法规则多,严谨,要求精雕细刻,学生出现“畏难”情绪而使兴趣下降。
18、(4)用英语对话的习惯。可以在闲时两个人对话,也可以自己说。
19、现在很多的学生对初中英语学习感到非常的烦恼,这会使很多的学生都非常的头大,那么有什么方式可以帮助学生们哪?我们来看一下吧!
20、学好初中英语,培养语感是很重要的。英语语感,是语言熟练到熟能生巧的表现,当你培养出了英语语感之后,你就可以像运用母语那样运用英语了。然而,语感的形成是基于锲而不舍的听和说的,因此,想要学好初中英语,要多读、多说。
三、初中生怎样学好英语最有效的方法
1、合理分配时间,坚持学习决不放松。
2、语音的提高要靠模仿,上课时模仿老师,也要在课后模仿录音材料。学生们在跟读时,一定要仔细揣摩句子的重读、弱读、失爆规则,浊化现象等从而掌握一些朗读技巧。
3、现如今,教学更加倡导少做题、做精题。因此,学生对于老师每日布置的课后习题一定要高度重视。不要为了完成作业而做题,而是能够发现题目中暗含的知识点,从而进行巩固和提升。同时,对于错题要注意整理。
4、及时、经常、科学地复习,减少遗忘
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6、专心上课,有心识记
7、 掌握规律,事半功倍
8、上课是学生学习的主渠道,而学好英语的关键是尽一切努力将所学的东西记住,需要时能运用自如。因此,上课时应高度集中注意力。应培养瞬间记忆能力,强化“有意注意”,争取就在课内有目标、有意识地去识记该课的生词、短语、句型、重点句子。当接触到该记忆的内容时,应通过眼看、耳听、口念,将其迅速输入到记忆中枢,然后再复现出它的形象。在复现时快速用手指在桌上划出这个单词,或一个长句中最难记的或最重要的单饲,强迫自己在课内就能记住这节课最重要的东西。这样,使自己真正有着“这节课确实学到不少东西”的踏实感、成功感,进而激发动机,提高兴趣,更有信心地去继续今后的学习。
9、大家也可以多去读一些书和博客,这对你提升英语也是很有帮助的,但是大家一定要坚持,不断坚持,这有这样才能得到自己想要的成绩.
10、英语和汉语是两种不一样的语言系统,如英语语音中的短母音、子音缀合以及摩摩擦音、破摩擦音收尾节奏等在汉语中都没有。
11、要掌握准确的学习办法
12、根据不同学习阶段及自身能力确立一个“跳一跳就能够得着”的长远目标。有了目标就有了学习动力,有了努力方向。另外还要学会根据不同课型确定每节课的认知小目标,这样一开始上课,就会受到目标的激励,使大脑处于兴奋状态,才能定向注意,专心致志地去主动学习,提高学习效率。
13、◆(中考英语)这40个高级句型一旦用会,成绩至少提高20分!
14、课前预习,有备而听预习是个人独立的阅读和思考。它可以培养学习者快速阅读抓主旨大意、抓主要信息、依据上下文猜测词义的能力,也可以培养分析综合及归纳概括、自己发现问题及解决问题等能力。预习也像“火力侦察”,可发现疑难引起思考,一方面可促使学习者自己查阅有关资料,查阅字典,另一方面可减少听课的盲目性,增强听课效果。
15、在初中英语学习中,做作业之前先复习也很重要。复习能巩固之前学过的知识,强化学习效果。因此,每天上完英语课之后,对于老师布置的作业,先不要急着去做,而是要先将当天老师讲过的知识点以及课本上的内容仔细复习一遍,然后再去做作业。这样不仅能让做作业的正确率增高,同时也达到了温故知新的效果。
16、在教学中,首先应集中教音标。学会48个音素和26个字母后,接着教会学生拼读单词,按照读音规则,先从单音节单词的拼读入手,再到双音节、多音节的拼读。在以后的新授中,坚持让学生先拼读生词,学生通过自己的努力,读出了老师没有教过的单词,会获得一份成功的喜悦,消除学英语的恐惧,然后教会学生记忆单词的方法:
17、要认真分析自己掉队的原因,在补习时要针对自己学习中的主要缺陷“对症下药”。如果是语音没过关,则重点把音标和读音规则补习好。若是语法没学好,则从头开始,系统地补习词法、句法方面的知识,以及英语句子的时态、语态、各种句型的语序、词语的习惯用法、交际英语的正确使用等。若是单词欠账太多,则要把重点放在扩大词汇量上。
18、对于初中英语的学习,并没有什么固定的学习方法,没有一套万能的、适用于所有的人的学习方法。应该根据每一个人自身的条件,制定自己的独家学习方法,这样才能学习得更有效率。但是关于初中英语的学习,还是有很多值得同学们参考借鉴的相通之处,同学们可以在此基础上根据自身的条件进行改动,调整出一套最适合自己的学习方法。
19、◆(绝对干货)100个中国成语的英文版,连老外都赞不绝口!
20、背诵英语对同学们来说也并不是什么难事,同学们可以在背诵英语之中找到学习的乐趣,通过背诵可以记住单词,记住句子结构,在以后写作之中或是其他的关于英语的学习之中都可以用得到,所以说背诵英语对于同学们来说是非常有效的学习方式。同学们在刚开始背诵的时候可以挑选一些简单并且非常的短的文章来背诵,这样有利于培养同学们的自信心,而在对于背诵有一定的经验的时候,同学们就要开始逐渐增加背诵的难度,一定要把握好这个难度的尺度,不能一下子就太难了,太难了的话,同学们会一下子适应不了,从而影响到学习英语的积极性,而过于简单的话,起不到锻炼提升的作用,所以同学们在背诵的时候一定要精挑细选,结合兴趣而来。
四、初中学好英语的技巧和方法
1、背诵英语的文章对于同学们来说是非常的有益。因为背诵文章不仅可以让同学们学习到更多的单词,还会让同学们掌握其中很多的语法知识点。背诵对于提高同学们的英语成绩很有帮助,而且背诵文章还会为同学们以后英语的写作打下很好的基础。汉语之中有一句话是“书读百遍,其义自现。”而英语之中同样是这个道理,同学们背诵的多了,知道的多了,在写作的时候也就能够信手拈来,妙笔生花。
2、制定长远目标,明确每节课的学习任务根据不同学习阶段及自身能力确立一个“跳一跳才能够得着”的长远目标。有了目标就有了学习动力,有了责任感、紧迫感及努力方向。另外还要学会根据不同课型确定每节课的认知小目标,这样一开始上课,就会受到目标的激励,使大脑处于兴奋状态,才能定向注意,专心致志地去主动学习,提高学习效率。
3、固然学习英语没有近路可走,但掌握英语语言的规律,能起到事半功倍的效用。
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