一、关于理解的词语及解释

1、眉飞色舞：形容人喜悦或得意的神态。

2、列宁问：“会飞回来？”

3、以旧带新法有些词是以几个旧字组合而成的，可通过对旧字的理解带出新词的含义。

4、联系上下文解释法认真阅读文章，推断词语在文段中要表达的意思，常用“文中指……”的形式。

5、同病相怜：比喻因有同样的遭遇或痛苦而互相同情。

6、感同身受：原指感激的心情如同亲身受到对方的恩惠一样(多用来代替别人表示感谢)，现多指虽未亲身经历，但感受就同亲身经历过一样。

7、口若悬河：说话滔滔不绝，如河水不断奔涌流泻。形容能言善辩。

8、一个六人组成的考察队在可可可西里无人区突遇暴风雪，迷失了方向。天渐渐黑下来，老队长神色凝重地告诉大家，如此恶劣的天气，营救工作根本无法进行，我们必须设法熬过今晚才有获救的可能。大家的心一下子跌到了无底深渊。谁都明白，这里夜间温度将降到零下37度，要想在野外熬过一夜几乎是不可能的。

9、接着，以任务“你从课文中的哪些句子知道戴嵩是个著名的画家的？用横线画出”组织学生读书，画出有关的句子——“他的画一挂出来，就有许多人观赏。”“看画的人没有不点头称赞的，有钱的人还争着花大价钱购买。”“他一会儿浓墨涂抹，……一位教书先生赞扬道。”

10、呼朋引类：招呼朋友，带领同类。

11、阅读《琐忆》选文，回答文后问题。

12、世外桃源：指不受外界影响的生活安乐而环境幽美的地方或幻想中的脱离现实的场所或境地。

13、★联系上下文，说说“无底深渊”比喻什么样的心境。

14、(拼音)(shànjiěrényì)

15、We would like to thank them for their patience and understanding. 我们要感谢他们的耐心和理解。

16、和蔼：此词的重点在“蔼”字，它就是这个词的词眼，在字典中的解释是“和气、态度好”。因此，“和蔼”的含义就是“和气，态度好”。

17、除了上面列的这些，还有表演理解法、搭配词语理解法、查字词典法。

18、五湖四海ㄧwǔhúsìhǎi指全国各地。

19、清 百一居士 《壶天录》卷上：“六合之内，固无奇不有，而此则尤难理解者矣。”

20、唯才是举：推荐人才，只根据他的才能。

二、关于理解的词语及解释

1、作业讲解，助你理解订正

2、理解词语绝非指单纯记住词典上对词语的解释，而是包括两个方面的要求：

3、怒气冲冲ㄧnùqìchōngchōng形容满脸的怒气，异常激动。

4、冲昏头脑因胜利而头脑发热，不能总冷静思考和谨慎行事。

5、如果您亲戚朋友的孩子正在上学，

6、浅尝辄止：形容对事物不深入钻研，不求甚解。

7、四极，汉语词语，读音sìjí，意思是四方极远之地;指四方极远之国;古代神话传说中四方的擎天柱;四境;指四肢。解释四方极远之地。指四方极远之国。四境。古代神话传说中四方的擎天柱。古代天文学名词。

8、让我们一起将爱心传递！

9、三年级上册近义词和反义词汇总，开学前预习一遍

10、在表情达意上的作用：“不假思索”说明了先人后己的优秀品质已经扎根于小女孩的心中，先人后己成了小女孩理所当然的行为，突出表现了小女孩的优秀品质。

11、豁达大度：形容人宽宏开通，能容人。

12、读音：(lǐ jiě)

13、不甚了了：不是很明白。

14、阅读下面选文，回答文后问题。

15、回答的答案就是这个词语的意思，问提要结合文章内容也就是提示你解释的意思带入文章能符合文章的内容的意思，比如人物的心理等。

16、 顺着脉理或条理进行剖析。

17、诗情画意：诗画一般的美好意境。

18、将心比心：设身处地地为别人着想。

19、(提示：根据语境，作者说“好久以来”“百草园和三味书屋”，“时时在我思想上盘桓”，并决定要去瞻仰鲁迅先生“磨剑的圣地”，由此可知，“故乡”应不是作者故乡，而是鲁迅的故乡，亦是作者向往的精神家园。)

20、肃立：肃，恭敬地，庄严地；立，站着。肃立：恭敬庄严地站着。

三、关于理解的成语及其解释

1、(解释)：指说话、做事很讲道理。

2、若有所思ㄧruòyǒusuǒsī好像在思考着什么。

3、如果这些内容对你的学习有帮助

4、重新组合法对互文词进行重新组合理解的方法。

5、无价之宝：无价，没有价钱。之，的。宝，宝贝。合起来意思是：用多少钱也买不到的宝贝，指极为稀有的珍贵东西。

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7、得意扬扬ㄧdéyìyángyáng形容非常得意的样子。

8、人山人海：形容人非常多。

9、理解人的方法只有一个：判断他们的时候不要急躁。——法国十九世纪文艺批评家 圣佩韦

10、(英语)人教版英语八年级下册课单词、课文朗读音频合集

11、理解简意为了解、明白。

12、成群结队ㄧchéngqūnjiéduì结成一群群，一队队。形容人多。

13、一声不吭ㄧyìshēngbùkēng指沉默不语，一句话也不说。

14、古木参天：古老的树木高耸在天空中。

15、高谈阔论：说说笑笑，谈得很有趣味。形容谈话兴致很高，气氛活跃，又有风趣。

16、(提示：解说词义不可拘泥字面，要结合语境和文段中心意思，以及作者的思想感情来作具体分析。)

17、读书而不理解，等于不读。——捷克教育家夸美纽斯

18、一马平川：纵马驰骋,快马一鞭,不用喘气能跑得很远的平地。指广阔的平原。结合上下文解释:内蒙古大草原一马平川,就不能把上述意思原封不动地移动到"内蒙古大草原"的后边,那就不成话了.而是结实为:内蒙古大草原平坦辽阔,一望无际.这就是根据"内蒙古大草原"的具体情况的的贯穿和理解.而不是生搬硬套.

19、字义：理解是一个汉语词汇，读音为lǐjiě。简意为了解、明白。

20、人声鼎沸：人声嘈杂喧闹，像水在锅里沸腾一样

四、关于理解的成语有哪些

1、熟能生巧：技能熟练就会产生灵巧的办法。

2、衣衫褴褛ㄧyīshānlánlǚ衣服破破烂烂。

3、山外有山：形容群山环绕的景象。

4、联系生活实际解释法

5、无济于事ㄧwújìyúshì对于事情没有什么帮助；对于解决问题没有什么作用。

6、地热层一般是指在地壳表层以下5000米深度内的地壳层。地球内部蕴藏的巨大热能，通过大地的热传导、火山喷发、地震、深层水循环、温泉等途径不断地向地表散发，从而在这一层地壳中蕴藏有巨大的热能。

7、壁上土:庚子辛丑壁上土:壁上土者恃栋依梁，兴门立户，却暴寒之德，遮霜护雪之功。此乃人间壁土，非平地何以为靠，子午天地正柱逢之尤为吉庆。凡见木皆可为主，庚寅辛卯亦是栋梁，只辛酉冲破子卯相刑，大林有风若无承载之土加凡水主作事难成，贫贱而夭。土爱路傍谓之负载，屋上城头可以护身皆吉，见火全无造成化，太阳霹雳虽云照耀，到底蹇危，若命先见木，遇火助鬼焚克，运再逢之主祸患夭折，柱有水救济稍得。水见甲申为最吉，乙酉次之，天上雨露亦吉，大海漂泛，此土何安纵有根亦凶。诸金惟爱泊金，命里先有木神则贵，以其成宫室而金碧辉煌非朝廷不敢用也，剑金伤害，佘金无用。

8、造句理解法。如：

9、宋·苏轼《众妙堂记》：“庖丁之理解，郢人之鼻斲，信矣。”

10、大处着眼 从大的方面观察、思考问题，抓住主要矛盾。

11、夜深人静：夜深了，没有人声，一片寂静。

12、奄奄一息ㄧyǎnyǎnyìxī只剩下微弱的一口气，形容临近死亡。

13、联系上下文。如果是一个句子中的词语，应该遵循“词不离句”的原则来理解，联系上下文字找出其正确解释。结合生活实际理解。有些词语与我们的生活密切相关，因借助生活经验理解词语这是一种很好的方法。找近义词、说反义词、换词语等方法理解词语。运用已有的知识解决一些词语的理解，即通过具体可感的词语进行换词，可以让大体明白词语的含义。拆分法。词语一般是由几个字组合而成的，我们可以先把词先拆开理解，再把意思合起来就可以组合出词语的含义。希望我的回答对你有帮助哦

14、人声鼎沸：人声嘈杂喧闹，像水在锅里沸腾一样。

15、……当我还不曾和他相识时，时常听到有人议论他：“鲁迅多疑。”有些人还绘声绘色，说他如何世故，如何脾气大，爱骂人，如何睚眦必报，总之，鲁迅是不容易接近的，还是不去和他接近好。中国有句成语，叫做“众口铄金，积毁销骨”，一次一次的造谣毁谤，也可以将真相埋没。我于是相信了，不敢去接近他。

16、有些词是以几个旧字组合而成的，可通过对旧字的理解带出新词的含义。如：

17、如痴如醉：形容入迷的样子。

18、通过查字典、词典理解词语的意思，这是最基本、最常用的方法了。

19、头晕目眩ㄧtóuyūnmùxuàn头脑发昏，眼睛发花。也形容被纷繁的事物或景象弄得不知如何是好。

20、如，分秒必争：非常珍惜时间。同学们对学习时间抓得很紧，一分一秒的时间也不放过。真是“分秒必争、惜时如金”啊！

五、关于理解的词语及解释有哪些

1、女孩不假思索地说：“有了危险，应该让别人先出去。”

2、可是，美是什么？年轻时我说不出来，现在更不会说。如果说：美是真理，美是永恒。但是，真理像一种金色的蜥蜴，有时会改变颜色，而永恒是玄妙的，有时和刹那没有分别，这些都是我无法了解的问题。不过，我愿我的生命，如同那蓝天中的一缕云，尽管是那么淡淡的、淡淡的一抹，于我已经足够。

3、追根求源ㄧzhuīgēnqiúyuán追溯事物发生的根源。

4、血洗：像用血洗了一样，形容残酷的杀人

5、玉洁冰清：像玉和冰一样洁净。比喻人的操行洁白。

6、耳食之言 耳食：耳朵吃饭。指没有确凿的根据，未经思考分析的传闻

7、(提示：解答此类题目要细心研读前后文，善于从关键性词语中去捕捉相关的信息。许多问题的答案往往就蕴含在句内。根据“是……还是……”这种选择问的子形式，结合句子中的“糟粕”一词来分析，意思便呼之欲出。)

8、开山鼻祖|káishānbǐzǔ泛指首创学术、技艺的某一派别或首创某一事业的人。

9、养尊处优ㄧyǎngzūnchǔyōu生活在尊贵、优裕的环境中(多含贬义)。

10、水泄不通：形容十分拥挤或围得非常严密。泄，排出。

11、革故鼎新：除去旧的，建立新的。

12、喜不自胜ㄧxǐbǔzìshèng形容喜悦到了极点。

13、(解释)：善于理解他人的意思，想法。

14、百思不解(bǎi sī bù jiě)：百般思索也无法理解。例句：对于那件事，直到现在我依然百思不解。

15、关注，为了自己的孩子，智慧！

16、独木难支：比喻崩溃之形势，非一个人的力量所能支持、挽救。也比喻艰巨的事情非一个人所能胜任。

17、心心相印：彼此的心意不用说出，就可以互相了解。形容彼此思想感情完全一致。

18、一声不吭ㄧyìshēngbùkēng一声不响，不说话。

19、力倦神疲ㄧlìjuànshénpí太累了而全身无力，精神不好。

20、指设身处地替别人着想。

六、关于理解的词语及解释

1、仪态端庄ㄧyítàiduānzhuāng指神情举止、姿态风度端正庄重。

2、与时俱进与时代的步伐一起前进。

3、想要理解一个词语的意思，一个最直接的方法就是查字典。还可以从句子里理解，毕竟有情景的情况下更能理解一个词语的意思。

4、风月无边：形容美好的景色。

5、恍然大悟：做一道数学题，各种办法都试过了，可就是做不出来。忽然想到了以前老师讲过的一种办法，试一试，一下子会做了这道题。

6、当地的印第安土著说，这裸树是这一片森林的母亲，所有的树都是在这棵树的根上生长出来的。它已经生活了几百年了，繁衍生息，不知劳累。现在，它太苍老了，蛀虫和时光一起来侵蚀它。它选择倒下，是因为它要把土地供给它的养料让出来，给它的后代，让它们生长得更好。很多年后还会有这样老去的树倒下，和祖先一样为了一个共同的选择。当地人认为这些树木是神圣之物，所以从来不会去砍伐。

7、常用的理解词语的方法主要有以下几种:据词定义法。有些词有好几种意思，同一个词在不同的句子中的意思统统也不同，我们可以通过查字典，比较用哪个意思最合适就选哪一条解释。所以，勤查字典是理解词义的最好方法。分解组合法。先逐个分析词语中每个词素的字义，然后再合起来理解。如“健美”，“健”是“健康”，“美”是“优美”，合起来就是“健康而优美”。以旧带新法。有些新词是以几个旧字组合而成的，那么我们可以通过对旧字的理解带出新词的含义。如“无价之宝”，“无价”，没有价钱，“之”是“的”，“宝”是“宝贝”，合起来的意思是“用多少钱也买不到的宝贝”，指极为稀有的珍贵东西。(也就是老师所说的“逐字

8、随心所欲ㄧsuíxīnsuǒyù一切都由着自己的心意，想怎么做就怎么做。

9、功能解释法对词语的使用功能进行解释的方法，“形容……”是常见形式。

10、浮光掠影：比喻印象很不深刻，像水面的反光和一闪而过的影子，一晃就过去了。

11、回天无力：比喻无法挽回严重的局势或病情。

12、《宋史·儒林传林光朝》：“﹝ 光朝 ﹞未尝著书，惟口授学者，使之心通理解。”

13、蔚为壮观：丰富多彩，成为盛大的景象。

14、下定义法用一种简洁明确的语言对事物的本质特征作概括说明的方法。

15、诚实守信：为人诚实、遵守信用

16、理解力迟钝的人以为迟钝是知识的本质。——德国哲学家尼采

17、蹒跚：腿脚不灵便，走路很慢、摇摆的样子。

18、天涯海角ㄧtiānyáhǎijiǎo指极远的地方或形容彼此之间相隔极远。

19、有的时候，文章中会配有插图，利用这些插图便可以很好地理解词语的意思。

20、清·陈康祺《郎潜纪闻》卷六：“生员於考试经古场，童生於府县覆试场，添《性理论》一篇，命题在濂、洛、关、闽书中，理解明晰，拔置前列。”

1、绿色：像树叶一样的颜色

2、顶天立地|dǐngtiānlìdì形容形象高大,气概雄伟豪迈。

3、将语文名师免费请回家！

4、锲而不舍ㄧqièérbùshě比喻做事情能坚持到底，不半途而废。也形容有恒心，有毅力。

5、妙语连珠：美妙的语言有如晶莹圆的珍珠。形容语言很精彩。

6、相映成趣|xiāngyìngchéngqù互相对照、映衬着就显得有趣味,有意思。