一、关于理解的词语和成语

1、(5)他犯了罪,他的家人给法官送去了一份厚礼,目的是不言而喻的。

2、反义词：模棱两可扑朔迷离强词夺理

3、 从成语故事上理解。比如，“螳螂捕蝉，黄雀在后”中的螳螂就是当局者，螳螂正要捉蝉，不知黄雀在它后面正要吃它。只想到算计别人，没想到别人在算计他。再如，“一叶障目，不见泰山”中的人就是当局者，一片树叶就挡住了眼睛，连面前高大的泰山都看不见；为局部现象所迷惑，看不到全局的整体。还有“皇帝不急太监急”中的皇帝就是当局者，太监就是旁观者。等等。

4、119(贯注灌注)“贯注”指精神、精力等集中，如”把精力贯注到学习上”。”灌注”指浇进，流人，如”这些成绩的取得，灌注着老师的心血”。

5、鹘仑吞枣( hú lún tūn zǎo )：把枣子整个儿吞下，不细嚼辨味。常比喻在学习上食而不化，不加分析。

6、272(情景情境)“情景”指具体场合的景象，对象多是感人场面，动人景色等。”情境”指境地，境况，如：欢乐陶醉的情境。

7、(解释)：用一杯水去救一车着了火的柴草。比喻力量太小，解决不了问题。

8、276(祛除驱除)相同点;都表示除去，动词，中性。不同点：除去的对象不同。”祛除”指除去疾病、疑惧或迷信人所谓的邪魔等，如”祛除病魔”;”驱除”指赶走，除掉，主要用于入侵的人等，如”把敌寇驱除出境”。

9、257(启用起用)二者都与”用”有关，但所用的对象不同：”启用”指开始使用机关印信等，如”本公司公章自今年月日始启用”;”起用”指重新任用已退职或免职的官员，如”为振兴本厂，厂部决定起用一批离退休老工人”。

10、125(鬼怪诡怪)“鬼怪”比喻邪恶势力，名词，如”要扫除一切妖魔鬼怪”。”诡怪”指奇异怪诞，形容词，如”这些说法实在诡怪”。

11、112(贡品供品)二者都指献出的东西，但献给的对象不同。”贡品”指古代臣民或属国贡献给帝王的物品，如”这是献给皇上的贡品”。”供品”指供奉神佛或祖宗用的瓜果酒食等，如”摆上供品，以供鬼神享用”。

12、不需要，只要记住意思就可以，很多成语都是重复性的，多做题，多看自然就记住了，不用刻意去背，太多了你也背不过。要把相近成语刻意区分记一下。

13、包含——里边含有。如：这段话包含好几层意思。

14、(解释)：花费了力气，却没有收到成效。

15、了若指掌(liǎoruòzhǐzhǎng)了：明白；指掌：指着手掌。形容对事物了解得非常清楚，象把东西放在手掌里给人家看一样。

16、似懂非懂(sìdǒngfēidǒng)

17、109(公务公物)“公务”指抽象事物，关于国家或集体的事务，如”近来公务缠身”。”公物”指具体事物，即属于公家的东西，如”爱护公物”。

18、定金是债的一种担保方式，是指合同当事人约定的，为确保合同的履行，由一方当事人在法律规定的范围内预先向对方交付的一定款项。债务人履行债务后，给付定金的一方有权收回定金，或者将定金抵作价款；收受定金的一方不履行债务的，应当将双倍的定金返还给付定金的一方。给付定金的一方不履行债务的，则无权要求返还定金。

19、269(清冽清洌)相同点：都表示清。不同点：”清冽”表示清冷，清凉，如”空气清冽”;”清洌”表示清，如”清洌的泉水”。，

20、通俗易懂的作品往往文采平平。李白

二、理解 的成语

1、变幻——是事物的形式或内容不规则的或奇异的变化，不能带宾语。如：风云变幻、情绪变幻无常。

2、113(沟通勾通)二者都有使通之义，不同的是：”沟通”指使两方能通连，褒义，如”沟通感情”;”勾通”指暗中串通，勾结，贬义，如”他经常勾通土匪来村里骚扰”。

3、254(祈求乞求)二者都有向别人有所求的意思。不同的是：”祈求”指向神恳求，如”每逢春节，这里的百姓有向神灵祈求降福的习俗”;”乞求”是请求别人给予的意思，如”他乞求有关部门给他一次再就业的机会”。

4、(解释)：对事情毫无补益。

5、 字面意思上理解。“当局者”，就是正在下棋的人，“旁观者”，就是在旁边看棋的人。正在下棋的人，往往考虑整盘棋的得失，在举棋落棋时，犹豫不定，不知放在哪一处，旁边看棋的人早就看出了，棋子的落脚处，当下棋的人要放棋子时，观棋的人往往说:“不!不走这一步!”弄得下棋的人不知所措。这就是“当局者迷旁观者清”的字面意思，“观棋不语真君子”，不是有一句这样的俗语吗？就是对这句话的理解。

6、256(启事启示)“启事”是常用文体的一种，指为了公开声明某事而登在报刊或贴在墙壁上的文字，名词，如”征稿启事”。”启示”即启发指示，使有所领悟，动词，也可作名词。如”从他的发明中，我们受到了很大的启示”。(“启示”年春季高考已考)

7、拉萨师专2022上半年全国英语四六级公告

8、近义词：简单明了老妪能解下里巴人

9、(举例造句)：不注意科学，一味地蛮干，结果必定是劳而无功。

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11、疼痛猜测奔腾丑陋长久模仿固定寒冷恐惧奇怪整齐漂浮特殊虚假遥望微弱消灭珍贵祝愿缠绕颤抖抚摩拉扯柔软明亮宽敞黑暗破旧美好飞翔挖掘搜索期待盼望祈祷微小捕捉

12、囫囵吞枣( hú lún tūn zǎo )：囫囵：整个儿。把枣整个咽下去，不加咀嚼，不辨滋味。比喻对事物不加分析思考。

13、勤能补拙，意思是指后天的勤奋能够弥补先天的不足、缺陷。语本宋邵雍《弄笔吟》：“弄假像真终是假，将勤补拙总输勤。”理由《高山与平原》：“勤能补拙，熟能生巧。”如果我的答案对你有用,麻烦点击"好评"，谢谢！

14、旁观者清(pángguānzhěqīng)当事人被碰到的问题搞糊涂了，旁边观看的人却看得很清楚。

15、(出处)：《管子·形势篇》：“与不可，强不能，告不知，谓之劳而无功。”

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17、(解释)：白白付出劳动而没有成效。

18、115(雇用雇佣)二者都与引进人力有关，但词义不同。”雇用”，动词，指雇进人力加以利用，不含贬义，如”雇用女工”。”雇佣”名词，指用货币购买的劳动力，引申为缺乏主人翁态度与责任感，按酬付劳，含贬义，如”雇佣劳动”。

19、浅尝辄止(qiǎnchángzhézhǐ)：辄：就。略微尝试一下就停下来。指不深入钻研。(造句)他浅尝辄止的工作态度让老板很不高兴.

20、言语理解常考词语与成语辨析

三、关于理解的词语和成语

1、首先，你要把词语和成语的意思理解清楚，每一个字的含义，然后在理解的基础上记忆会容易很多。另外，也可以多了解这个词和成语的用法等。比如，很多成语会有一些典故，当故事看，记忆会刚深刻。

2、生搬硬套( shēng bān yìng tào )：生：生硬。指不顾实际情况，机械地运用别人的经验，照抄别人的办法。

3、(拼音)：wújìyúshì

4、不求甚解( bù qiú shèn jiě )：甚：很，极。只求知道个大概，不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。

5、106(竿子杆子)“竿子”竹竿，截取竹子的主干而成，如：钓竿、百尺竿头等。”杆子”有一定用途的细长木头或类似的东西，如电线杆子。

6、(解释)：不合乎人的常情。也指性情或言行怪僻。

7、266(青年年轻)二者都是指人的青春时期。”青年”是名词，用作定语时，只能指人或组织，不能指事物，如”青年工人”。”年轻”是形容词，除形容人之外，还可以形容事物，或虽不是年轻人，但具有年轻人朝气蓬勃的精神状态，如”他是一个很普通的年轻人”。

8、(出自)：《尚书·盘庚上》：“予若观火。”

9、知己知彼(zhījǐzhībǐ)原意是如果对敌我双方的情况都能了解透彻，打起仗来就可以立于不败之地。泛指对双方情况都很了解。

10、辨明——辨别清楚。如：辨明方向、辨明是非。

11、259(气候天气)“气候”指一定地区多年概括的气象情况，它的比喻用法指”动向，情势”。”天气”着重于一定时间内的各种气象变化，多指每天，一句等时间内大气中的各种气象变化。

12、265(侵略侵犯)“侵略”指侵入别国掠夺、干涉、奴役人民，手段是武力或政治经济文化渗透等。对象常是国家、主权、领土等。”侵犯”指侵入别国领域，非法干涉，损害其利益，对象常是权利，自由，领海等。

13、一清二楚(yīqīngèrchǔ)十分清楚、明白。

14、124(诡辩狡辩)“诡辩”常以欺诈的言辞迷惑人，以达到为自己辩解的目的。”狡辩”指理屈辞穷，以强词夺理进行辩解。

15、拼音：(tōngsúyìdǒng)

16、(出自)：《论语·八佾》：“或问禘之说。子曰：‘不知也；知其说者之于天下也，其如示诸斯乎！’指其掌。”何晏集解引包咸曰：“孔子谓或人言知禘礼之说者，于天下之事，如指示掌中之物，言其易了。”

17、因为有些语言，特别是那些较难理解或较难发音的词语，儿童一时半会儿是讲不出来的，如果父母硬逼着他们鹦鹉学舌，只会使孩子感到紧张和痛苦，失去对学语言的兴趣

18、(举例造句)：遇事需当机立断，任何犹豫和怯懦都是无济于事的。

19、不合——合不来，侧重于性情不相投，不能相处。如：我俩脾气不合。

20、126(国是国事)“国是”指国家大计，书面用语，如”人大代表在京共商国是”。”国事”指国家大事，可以用于口语，如”每个公民都应关心国事”。

四、表示理解的词语

1、275(屈就去就)“屈就”是客套话，书面用语，用于请人担任职务，如”要是您肯屈就，那太好了”。”去就”指担任或不担任某职务，如”您去就否“

2、辩明——分辩清楚；辩论清楚。如：这场论争已辩明事理。

3、从一个小窟窿里所看到的。比喻狭隘片面的见解。

4、管窥蠡测(guǎnkuīlícè)管：竹管；蠡：贝壳做的瓢。从竹管里看天，用瓢测量海水。比喻对事物的观察和了解很狭窄，很片面。

5、 “当局者迷，旁观者清”，这是一句俗语。对于这句话，可以从以下几个方面来理解:

6、258(气魄气概)“气概”指豪迈态度，如英雄气概，”气魄”指不畏强暴，不怕困难，敢作敢为的办事魄力。

7、释义：喻：了解，明白。不用说话就能明白。形容道理很明显。

8、1时间短，建国已70年，从五四运动算起，也只有100年，在5000年的历史长河中只是短短的一段时间，其新建语言不会超过历史积累。

9、123(轨范规范)“轨范”指行动所遵循的标准，如”孔繁森为广大干部立下了行动轨范”。”规范”，①指约定俗成或明文规定的标准，名词，如”道德规范”;②指合乎规范，动词，如”这个词用得不够规范”。

10、(译文)：他总不离杨妃左右，最能说的话，善解人意，聪慧异常，杨妃爱之如宝，称为雪衣女。

11、120(光临莅临)二者都是敬辞，表示他人来访，只是所指的范围有所不同。”光临”称他人来访，所指范围大。”莅临”指贵宾来到、来临，所指范围小，尊敬程度重。

12、出处：《孟子·尽心上》：“君子所性……施于四体；四体不言而喻。”

13、走马观花(zǒumǎguānhuā)：走马：骑着马跑。骑在奔跑的马上看花。原形容事情如意，心境愉快。后多指大略地观察一下。(造句)我们只有一天的时间游览巴黎,当然是走马观花,谈不到有很深刻的印象。

14、知道得不全面，理解得也不透彻。

15、感同身受:原指感激的心情如同亲身受到对方的恩惠一样(多用来代替别人表示感谢)，现多指虽未亲身经历，但感受就同亲身经历过一样。也泛指给别人带来麻烦，自己也能亲身感受到。同病相怜:比喻因有同样的遭遇或痛苦而互相同情。善解人意:善于理解他人的意思，想法。心心相印:彼此的心意不用说出，就可以互相了解。形容彼此思想感情完全一致。切肤之痛:亲身经受的痛苦。比喻感受深切。

16、形容感受很深，理解的很彻底的成语有

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18、如指诸掌(rúzhǐzhūzhǎng)比喻对事情非常熟悉了解。

19、267(轻率草率)“轻率”常形容处理问题不认真严肃的态度。”草率”常形容办事的态度。

20、必须——①表示事理上和情理上的必要，能愿动词。如：学习必须刻苦。②表示加强命令语气，副词。如：你必须离去。

五、关于理解的成语有哪些

1、一目了然(yīmùliǎorán)目:看；了然:清楚，明白。一眼就看得很清楚。