一、外貌描写

1、(《红与黑》于连的描写)

2、小学生新课标必背古诗70首(钢笔字帖)

3、那人不甚好读书；性宽和，寡言语，喜怒不形于色；素有大志，专好结交天下豪杰；生得身长七尺五寸，两耳垂肩，双手过膝，目，面如冠玉，唇若涂脂。

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5、脸若银盘，眼似水杏，唇不点而红，眉不画而翠，比林黛玉更具一种妩媚风流.肌骨莹润，举止娴雅

6、可是，没多一会儿，后面花园里传来阿巴贡捉贼的喊叫声：捉贼！抓凶手啊！抓杀人犯啊：我完蛋了，我的脖子让人割断了，我的钱叫人偷走啦！我那可怜的钱啊，我亲爱的朋友啊！他们硬从我手里把你给抢走啦；你没了，我还活在世上干什么啊？我要死，我死了，我已经入土啦！你们没人肯告诉我是谁偷的吗？我要去报告法庭，我要请法官来审问全家的人：女仆、男仆、儿子、闺女都得审，连我也得审。你们不管谁我瞧着都可疑，都像偷我钱的贼。把你们全绞死才好。我求你们告诉我那个贼在哪里。如果我不能把钱重新找回来，我自己也得去上吊。

7、张桂梅，你怎么变成这样了？

8、翩若惊鸿，婉若游龙，荣曜秋菊，华茂春松。仿佛兮若轻云之蔽月，飘飖兮若流风之回雪。——曹植《洛神赋》

9、人物在特定情境下出现时，为了使外貌与情境想融合相映衬时通常都会用到外貌描写，比如人物心情不好时通常皱眉、双唇紧闭的状态，男女角色即将赴约的刻意打扮等，这些情境下的外貌描写是十分必要的。

10、这种情况一般就是小说中的人物回忆起某个熟悉的人，会带点那个人的外貌描写，例子一时想不起来了，大家应该都懂的。

11、这些外貌描写要完全从文章主题表达的需要来勾勒，所写外貌必须切合文章的主题，能为刻画人物服务。如：这句话运用了外貌描写，生动形象地写出了人物()，表达了人物()的感情。

12、比如我们写一个女孩子可爱，瞎编一段，

13、(鲁智深外貌描写)

14、“辣子”班长是谁呀?告诉您吧，她便是赫赫有名的尖子生——李新。瞧，她来了。弯月儿似的眉毛，水灵灵的大眼睛，薄薄的嘴唇。对了，还有一副别致的眼镜。

15、妹妹喝汤时，烫得圆圆的小嘴一歪一歪的，简直成了歪歪嘴了；两只眼睛一闭一闭的，样子滑稽极了。

16、这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上带着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗；项上带着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿官绦，双衡比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄褃袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂；下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。

17、如果不喜欢这种范式，大家可以自己改，比如我改成一个非常简单的范式，

18、在想象中描写人物的外貌

19、两只像海波一样蔚蓝、杏子一般的大眼睛。燃烧着荡动的火焰，发出使人不可抗拒的魅力。两只玻璃珠似的大眼睛里，闪动着青春、热情的光芒。她那双绿色的眼睛虽然嵌在一张矜持的面孔上，却是骚动不宁的，慧黠多端的，洋溢着生命的，跟她那一幅装饰起来的仪表截然不能相称。她的眼睛．大而黑亮，眼波闪闪溜溜，十分动人。她的跟珠转动得生动自如，时时闪着睿智的光亮。

20、欢迎收藏分享转发到朋友圈

二、外貌描写的四字成语

1、我随便写的，可能写得不是太好，在贴吧看到有网友放了一段江南在《九州缥缈录》里面的外貌描写，觉得最后的头发从帽中钻出的细节很可爱。

2、(红孩儿外貌描写)

3、温馨提示：选取期中自己喜欢的一段进行摘抄！标红部分重点学习！

4、这个细节可以是什么呢？我们前面说建议大家回忆让自己印象深刻的美女，就将这些让你印象深刻的特质赋予到你笔下的人物，在写作的时候，不妨就设定一下她所在的环境，她脸上的表情，手中的动作，说话的腔调等等，

5、削肩细腰,长挑身材,鸭蛋脸面,俊眼修眉,顾盼神飞,文彩精华,见之忘俗。

6、“七年级”“八年级”“九年级”

7、赵云：生得身长八尺，浓眉大眼，阔面重颐，威风凛凛。

8、这个人打扮与众姑娘不同,彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝阳五凤挂珠钗,项上戴着赤金盘螭璎珞圈,裙边系着豆绿宫绦,双衡比目玫瑰佩,身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄Ё袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂,下着翡翠撒花洋绉裙.一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未起笑先闻。

9、小语推荐(点击可阅读):

10、杜少卿——面皮微黄，两眉剑竖，好似画上关夫子眉毛。

11、张飞：身长八尺，豹头环眼，燕颔虎须，声若巨雷，势如奔马。

12、外形更加具体，例如：“爷爷用树根雕刻成的天鹅，外形十分逼真。”；外型更加注重感觉，例如：“这个商品的外型设计得非常好，美观大方。”

13、抓住人物的典型外貌特征，其他的统统“藏”起来。

14、他(年龄)，(五官)，(眼睛)，整个人(容貌)(注：外貌前加了W表示前面有形容词，比如(W眼睛，生成的就是xxx的眼睛)

15、综合整理和编辑：梅语文——老师和家长的帮手，孩子语文学习好助手，欢迎关注！

16、描写人物外貌的句子——胡须

17、如果要生成大段大段的外貌描写，进入后直接是有一个范式的，如下图，直接点击”确认生成“即可。

18、看那少年：生得身长八尺，浓眉大眼，阔面重颐，威风凛凛，与文丑大战五六十合，胜负未分。瓒部下救军到，文丑拨回马去了。那少年也不追赶。瓒忙下土坡，问那少年姓名。那少年欠身答曰：“某乃常山真定人也，姓赵，名云，字子龙

19、“我是谁？”尼古拉的声音更加生气地说。可以听到他急忙地起身，绊了什么东西的声音；列文在门对面看到他哥哥那双吃惊的大眼睛和那高大瘦削的佝偻身材，那样子，他是那么熟悉，但那怪相和病态却又使他惊讶。

20、她那梳着小辫子的脑袋歪倚在右肩头上，水灵灵的大眼睛向我玩皮地眨巴着，鼻子略显有些上翘，显露出一副淘气相。

三、外貌描写的句子10字

1、我们通常都用红苹果来形容女孩子的脸，而我姥姥的脸就像是一只失了水、风干了的老苹果。镶嵌着满脸的皱纹，也同样镶嵌着一生的沧桑。

2、《红与黑》瓦列诺先生的描写

3、大熊猫长的憨态可掬。它的身子胖乎乎的，穿着一件黑白相间的背心，圆圆的脑袋上长着一对半圆形的小耳朵，像两个漂亮的小贝壳。它的小眼睛就像两颗小宝石。最有特点的黑眼圈，像带着一副黑墨镜。

4、前段时间有派友留言，问我能不能每次更新一个具体的描写，比如外貌、语言、动作、心理等描写。

5、最后到了布置作业的时间了，文学社的朋友可以写一段外貌描写发表至小密圈。

6、人物在特定情境下出现时描写外貌

7、暑假不规划，开学差距大，这份暑假规划表建议收藏(附读写记录卡)

8、熊猫小时候特别活泼，很爱动，喜欢爬树。可长大了，它们就只有吃和睡这两个爱好了。它在吃竹子时，不管谁叫它，它都无动于衷，从不三心二意。它吃饱之后就会睡，睡了吃，才会长这么胖。熊猫已经在地球上活了800万年了，所以被称为“活化石”。

9、身躯凛凛，相貌堂堂。一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔，有万夫难敌之威风；语话轩昂，吐千丈凌云之志气。心雄胆大，似撼天狮子下云端；骨健筋强，如摇地貔貅临座上。如同天上降魔王，真是人间岁神。

10、区别在于形容人的时候大多用外貌，物体用外形。

11、其次，抓住外貌中最主要的特征。相貌是千差万别的，在描写人物时，要选取最能反映人物身份与性格的特征，捕捉最能表现人物内心情感与个性特征的瞬间画面。

12、什么时候描写人的外貌

13、描写人物外貌的句子——头发

14、尖嘴缩腮，金睛火眼。头上对苔藓，耳中生薜萝。鬓边少发多青草，颔下无须有绿莎。眉间土，鼻凹泥，十分狼狈；指头粗，手掌厚，尘垢余多。还喜得眼睛转动，语言虽利便，身体莫能挪。正是五百年前孙大圣，今朝难满脱天罗。

15、弹琴的人手指修长而灵巧；

16、外形的近义词有外观、外表、外貌、轮廓、形象，反义词有内涵、本质。

17、大文豪鲁迅就说过：“要极省俭地画出一个人的外貌，最好是画他的眼睛。我以为这话是极对的，倘若画了全副的头发，即使细得逼真，也毫无意思。”

18、爸爸长得瘦瘦的，中等个，长着一双不大不小的眼睛，留着小平头，高挺的鼻子显得更有精神。嘴唇上长满了像钢针似的胡子。

19、那么科季克呢？她瘦了，白了，变得更漂亮，更苗条了。但她已经是叶卡捷琳娜•伊凡诺夫娜，不是当年的科季克了：在她身上已经没有昔日的蓬勃朝气和天真烂漫的神态。现在她的目光和举止间流露出一种新的表情－－胆怯的悔愧的表情，仿佛在这里，在图尔金家里，她像在作客似的。

20、来霞士——一副油晃晃的黑脸，两道重眉，一个大鼻子，满腮胡须。

四、外貌描写和神态描写对刻画人物有什么作用

1、她轻挑了眉，媚眼如丝，只一下便叫他失了魂，衣服紧贴着婀娜丰腴的身子，酥胸半露，浑身散发着一股妩媚娇柔的气质，真真是一个天生的尤物。

2、乍一看，她个子挺高的，身材很好，不胖也不瘦，是块跳舞的料。细看，她留着齐耳短发，头上总是一左一右地夹着两只发夹，把头发紧紧地拢在耳朵后面，显出一张光滑白净的脸庞。她的眼睛不大，细细长长的，但是很有神采，一笑就变成了两条缝。鼻子微微上翘，给人一种俏皮的感觉，显得十分可爱。她平时最喜欢穿的是一条蓝底白花的连衣裙，裙摆又宽又大。她一跑动起来，裙子就像一只花蝴蝶一样飞起来了。

3、我们就以女子外貌描写为例

4、骨清神爽容颜丽，顶结丫髻短发鬅。道服自然襟绕雾，羽衣偏是袖飘风。环绦紧束龙头结，芒履轻缠蚕口绒。丰采异常非俗辈，正是那清风明月二仙童。

5、描写人物外貌的句子——眼睛

6、炯炯的双眼，却不失之灵力则秀气，黑月双眉，却不则其志气!!

7、外貌描写：也称肖像描写,即是对人物的外貌特征(包括人物的容貌、衣着、神情、体型、姿态等等)进行描写，以揭示人物的思想性格，表达作者的情感。

8、哏声响若春雷吼，暴眼明如掣电乖。要识此魔真姓氏，名扬千古唤红孩。

9、2021中小学暑期阅读推荐书目(含阅读记录卡)

10、一头红焰发蓬松，两只圆睛亮似灯。不黑不青蓝靛脸，如雷如鼓老龙声。

11、“碧水寒潭之上，出尘如仙，傲世而立，恍若仙子下凡，令人不敢逼视”是整体描绘，紫衣、长发，长剑是部分，从整体到部分，最后又回到整体描绘。

12、外貌描写即对以上的人物外貌特征进行描写，以揭示人物的思想性格，表达作者的情感。

13、指如削葱根，空如含朱丹，腰若流玩素……

14、他如法将瓜子塞进口中，“格”地一咬，然而咬时不得其法，将唾液把瓜子的外壳全部浸湿，拿在手里剥的时候，滑来滑去，无从下手，终于滑落在地上，无处寻找了。

15、其他派友一定也要多多留言，即兴描写一段或者发表对外貌描写的看法都可以。

16、渔民则肤色较黑，脚趾因长期在船上行走而像蒲扇般张开。

17、“传统文化”“诗词”“阅读”“视听”

18、要写好人物外貌，关键在于平时仔细观察。

19、剑眉很挑，嚣张的很；薄削的唇，据说这样的人多半薄情；蜜色的皮肤，健康又狂野；抢眼的白发，带着一点点银光，零乱的很有型；宽肩细腰窄臀，黑衣白发，明明是很突兀的配色，放在他身上，竟说不出的简洁干练！又嚣张，又美丽！最奇的是他的眼睛，竟是金色的！反着太阳的光，竟流动着绿蓝的流光，仿佛丛林中的夜行性猛兽！满意请给好评！

20、外貌描写的最终目的是为了突显人物性格，所以，在你习作的小镜头里，不仅要拍下静态的外貌——肖像，更应抓住动态的外貌——神态，因为它们可是人们内心世界的外在表现！

五、外貌描写的作用

1、清晨，村庄的大门前，整个村子里的乡亲，正为一个十五六岁的少年送别，这少年瘦弱，但却白白净净，看起来很是乖巧，衣着尽管是寻常的青衫，可却洗的泛白，穿在这少年的身上，与他目中的纯净搭配在一起，透出一股子灵动。

2、读过书的姬昌夜不同于姬野，知道贵族人家要知礼，贸然注视陌生的女孩自然是失礼的。可是他又忍不住不看，长这么大，他从未想过世上会有这样明净如玉的女孩，肌肤晶莹得像是敷了粉，可是敷粉之后却没有那样柔和自然的嫩红，眉宇清晰如画，一缕细细的淡金色头发从她雪白的帽兜中不老实地钻了出来，在面颊边淘气地卷起来，一颤一颤。昌夜的心也随着那个细细的发卷起伏，他侧着眼睛，咬了咬嘴唇。

3、她的侧影很安静，简直叫人猜不透。她的脸在阳光下看得更清楚。她戴着椭圆形的帽子，浅色的帽带好像芦苇的叶子。她的眼睛在弯弯的长睫毛下望着前面，虽然睁得很大。但由于白净的皮肤下面血在流动，看来有点受到颧骨的抑制。她的鼻孔透出攻瑰般的红颜色。她头一歪，看得见两片嘴唇之间珍珠般的白牙齿。

4、夏晓略微等得有些着急，不时站起身来张望，终于看着奔跑而来的孟宇，夏晓立马跳到孟宇跟前，这时头上的马尾便顺势荡了起来。

5、通过外貌描写凸显人物性格和情感。进行外貌描写时要注意反映出人物的性格特点。如果能适当用一些形容词、确切的比喻和适当的夸张来写人物会使人物更鲜明生动。

6、我随便在起点上找几篇小说，比如耳根的《一念永恒》，开头就是主角登场，作者就顺带把外貌带出来了。

7、从眉、眼到胸，分别是从上到下，从外到内，最后用一句话来形容整体，这是从部分到整体。

8、综合整理和编辑：优教之家团队

9、优秀的作家都是从阅读别人的佳作开始，接着开始模仿，最后超越他们，形成自己的风格。东学堂给大家的建议是：尽可能多读名著，在看内容的时候，更要留意文章的构思和写作技巧，才能对自己的写作水平有所帮助。当然，多写多练，是提升写作能力最有效的方法。

10、小说开头人物出场时

11、如果不满意，再点击”确认生成“刷新即可。

12、休息室的长台上散置着几份报纸与杂志，对过坐着个人，报纸挡住了脸。不会是学生——即使是程度高的学生也不见得看得懂德文报纸。报纸上的手指甲，红蔻丹裂痕斑驳。汝良知道那一定是校长室里的女打字员。她放下报纸，翻到另一页上，将报纸折叠了一下，伏在台上看。头上吊下一嘟噜黄色的鬈发，细格子呢外衣，口袋里的绿手绢与衬衫的绿押韵。

13、上面讲的都是些告诉大家怎么把外貌描写得更好的方法，如果实在懒得在这方面下功夫，玄派还有外貌生成器可以救你。

14、解析：通过这段描写，我们可以看到刘姥姥进荣国府前既激动又害怕的样子。为了平静自己的心情，她“掸了掸衣服”，并且“又教了板儿几句话”，连用两个“蹭”字把刘姥姥走路的情形勾勒得一清二楚，一系列的动作表现了刘姥姥此时紧张迟疑、小心翼翼的心理状态，塑造出一个活脱脱的未经世面的农村老太婆的形象。

15、她很瘦小，嘴巴旁有颗米粒大小的黑痣。她正阅读着一本厚厚的书，那双眼睛盯在书页上，就长着一对月牙似的小眼睛，像蜜蜂吮吸着花蜜，显得那么专注。

16、(《红与黑》瓦列诺先生的描写)

17、(“齐天大圣”孙悟空外貌描写)

18、中午由于下雪，我不能回家吃饭了。正当我要写作业的时候，突然一个香喷喷的包子塞到了我的嘴里，我回头一看是小明正调皮地眨着眼看着我。

19、外形是指人或物体的外在物理形状，例如方的、圆的、高鼻子、大眼睛等；而外型除了外形外，还包括内在因素传递出来的信息，比如人的气质、涵养、精神状态等。

20、活泼的话，就可以说他的脸上时常洋溢着灿烂的笑容。如果你要写的是一个女孩子，除了眼睛，就从她的头发下手，如果是长发，就说什么长发飘飘或者束成一个马尾，干净清爽，短发的话，如果这个女孩子刚好是爽朗的个性，就更好写了。一头清爽自然的短发，给人的感觉就是很舒服。

六、外貌描写

1、“身长九尺，髯长二尺；面如重枣，唇如涂脂；丹凤眼，卧蚕眉，相貌堂堂，威风凛凛。”

2、这两个小片段描写的对象就是大家非常喜欢的哈利·波特和孙悟空，作者正是抓住了他们显著的外貌特征，只粗疏几笔就勾勒出了人物的轮廓。

3、头里芝麻罗万字顶头巾；脑后两个太原府扭丝金环；上穿一领鹦哥绿丝战袍；腰系一条文武双股鸦青；足穿一双鹰爪皮四缝干黄靴；生得面圆耳大，鼻直口方，腮边一部落腮胡须，身长八尺，腰阔十围。

4、我们看人最先看到的就是外貌，所以小朋友描写一个人物的时候，最好上手的就是对人物的外貌进行描写。但是也是最容易出问题、并且也最不容易写好的一个点。写好了能使人物活起来，给读者留下深刻的印象。写不好就容易出现千人一面，简单罗列各种器官的问题。今天教各位小朋友，抓住一个点，写出具有特点的人物外貌！

5、战裙巧绣盘龙凤，形比哪吒更富胎。双手绰枪威凛冽，祥光护体出门来。

6、(虽然有点水，但是加上细节后确实更加生动了些)

7、(目前是古代女子外貌描写，现代的也即将上线，大家可以期待一下。)

8、再点击”确认生成“，就会出现如下成语可供选择，如果没有你想要的，可以删掉再点击生成一次，词汇都是随机的，每次生成的词汇是不同的。

9、描写奶奶外貌的句子描写奶奶外貌的句子我的奶奶今天的穿戴与平时大不相同：头戴绒线帽，身穿一件崭新的黑呢子大衣和一条混纺呢裤子，脚上穿着一双油亮亮的平底皮鞋。她手拄拐杖，满脸洋溢着喜气，手里拿着一张的红纸，(点击了解更多→)查看原帖>>

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11、以下两段文字相信你一看就能知道写的是谁。

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