一、怎样培养孩子的学习兴趣

1、所以我认为对孩子的兴趣倾向与兴趣水平的发展，做一个了解也是非常有必要的好了。

2、比如有一个孩子对读书学习并不入迷，但是他摆弄器物十分灵巧，喜欢制作模型，拆装零件，对此家长就应该有一种敏感。孩子的操作思维能力发展可能很有潜力，而不能认为孩子对学习没兴趣，只知道玩耍将操作思维能力与书本学习，对立起来，家长应该懂得孩子操作能力强动手兴趣龙是可贵的，你抹掉孩子的兴趣倾向，也许就埋没了孩子的天分，那怎么样了解孩子的兴趣水平呢？

3、兴趣对丰富知识，开发智力有重要意义。

4、亲得想办法提高一下宝宝的兴趣点才行的呀,宝宝有兴趣的话,才会有动力愿意学习的呢,平常多陪着宝宝在游戏中得到学习的快乐吧,加油。

5、兴趣是个体力求认识、探究某种事物或从事某种活动的心理倾向。它总是伴随着良好的情感体验。

6、感兴趣并不是真正的兴趣，培养和巩固下来，孩子才会对学习真正有兴趣。

7、阅读可以陶治人的情操，培养审美能力，提高学习理解能力，提高语文水平，提高文化素养……

8、忌填鸭式的教学，让学生也参与到教学过程中来，亲身体验，主动尝试；

9、第三就是成年人～家长，监护人，通过观察对孩子的行为习惯进行甄别。当她的一些行为习惯，行动表现出来好的学习兴趣之后，我们马上，肯定鼓励她，甚至可以大张旗鼓的表扬。而对于相反，对于不好的，忽略他，甚至可以指出，不合适的地方。这样，通过间接的，选择性的指向之后，孩子的学习兴趣，也是会不断增强的。

10、兴趣是在一定需要的基础上，在社会实践过程中形成与发展起来的。兴趣的形成主要有以下几个方面：

11、佛法无边，难度无缘之人！如果你我有缘，就留下来，共同开启智慧之门，感悟自然之道！

12、有些学习任务是必须要完成的，与其用厌烦的态度消极面对，不如稍微转变一下思维，积极一些，父母要将这种观念传达给孩子，同时培养他们的意志力，让孩子能够积极面对，对不感兴趣的科目至少在心理上不要那么排斥。不怕输不逃避逃避是懦夫的行为，遇到问题早晚都是要面对的，如果今天对自己不感兴趣的科目随意对待，将来要付出更大的代价挽回。

13、成功的体验巩固学习兴趣

14、提问首先向孩子提问，家长可以提一些简单的问题，如故事里有谁，在干什么，你喜欢谁等等。家长要多问一些“为什么、怎么样”的问题，让孩子充分思考。其次让孩子创编，家长把故事讲一半，留个结局让孩子自己创编，培养孩子的想象能力。最后让孩子提问，请孩子不明白的地方，不懂的地方提出来问家长。培养孩子不懂就问的学习习惯。采用以上几种方法来引导孩子喜欢看书、爱上图书，效果还是比较不错的。家长们不妨去试一试。

15、孩子要以孩子的(非家长或成人的)方式获得学习的乐趣，而不是参加目的性强、带有催肥饲料性质的职业培训

16、对于孩子来说教科书可能是最没有意思的一类书籍，不管是喜欢的学科还是不喜欢的学科都要学习，那么家长如何做才能让孩子爱上讨厌的学科呢？缩短学习的时间很多孩子之所以没有培养起阅读的兴趣，就是因为他们被家长强制要求一个星期读几本书或者是一天要读多长时间的书。

17、让家庭成员充分交流和表达意见，表达他们的情绪和感受。家长和孩子可以约定一个时间进行深度的沟通和对话。就某些议题与孩子共同探讨，了解孩子的想法，同时也表达自己的想法。

18、首先，家长一定要以身作则，给孩子树立一个良好的榜样。4岁正是孩子善于模仿的年纪，如果家长能够放下电子产品，保持良好的学习习惯的话，孩子自然而然的也会模仿。介绍一下我的案例吧，我家是一对6岁的龙凤胎，我是一个80后宝妈，宝爸是一个博士，我和宝爸都有看书的习惯，平时没事的时候我们就是各捧一本书，从来不刷手机，电视更是几乎没有看过。我的两个孩子在1岁多的时候就开始模仿我们看书了，所以两个宝宝一直也是迷恋各种书籍，从来没有迷恋过任何电子产品。

19、有的人为什么对啥都不感兴趣

20、学习兴趣的培养还应该与树立远大的理想结合起来，使学生的学习兴趣扎根于人生观和理想的沃土之中，由有趣、乐趣变为志趣。

二、如何激发孩子的学习兴趣与潜能

1、“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”提高孩子的学习积极性，就必须想方设法，提高孩子的学习兴趣。兴趣源于尊重，源于认可，源于接纳，源于共情。

2、要关注孩子个人的发展，了解他的天赋和长处，引导他往自己擅长的方面发展。他在做自己擅长的事情当中就会更投入。比如一个孩子很喜欢跳舞，那么我们可以引导他去参加一些跳舞的培训班，并且告诉他一旦去进行这个事情的话，就一定要坚持不能放弃。通过这样的引导，可以推动孩子在他擅长的领域里面持续学习。

3、比如从孩子喜欢的科目入手，带动对其他科目的兴趣，也可以从他们喜欢的老师那里入手，要多方面帮助孩子建立对学习的兴趣。将寻找学习机会的任务交给孩子，让，他们自己寻找。

4、现在的学校注重升学率，考试排名。

5、读书的目的有多种形式，每种形式又能分为若干种不同的层次。如果读书的目的是为了考试，就可视为一种目的，并且把这一“读书目的”分为数个层次，比如把完成了的层次作为近期目的，还没完成的层次作为远期目的。例如，为求证某项假设可视为一种目的，凡是与该假设有关的书面资料，都会引起人们的注意；凡是有助于人们求证的资料，都会使人产生兴趣。为查寻某一资料，可把其视为一种目的，有目地的查寻，可以使人保持注意。因此，无目地的读书只能用于读消遭读物，不能用于读知识性的书。在知识爆炸的今天，必须学会有目的地选择知识，而不是被动地等候知识。

6、“有哪本书是用拼音写的？买东西交多少钱售货员说了算！天天坐在那儿老师不让我们动，放了学还要写作业，玩也玩不了，问题是那些拼音和字我都会写了，可老师非要我再写好多遍，浪费时间，成心不让我们玩······”

7、“忠诚说”抖音号：1619943091

8、谢谢悟空邀请，不胜荣幸。

9、确认读好书的目的 只有认定了读好书的目的，才能主动读书学习，才有明确的目的，才能在达到自己所预期的成绩时，感受成功的喜悦，兴趣自然就会产生。

10、家长对孩子要多表扬鼓励

11、每一门学科都有自己的知识特点，学生对某学科的兴趣往往是由该学科的特殊趣味所引起的。

12、就拿学习来说，学习可以让我们学到新的知识，掌握新的技能，每个人在学到新知识，掌握到新技能，感受到自己有进步的时候，一定是快乐的。

13、心理学对兴趣的解释是这样的，兴趣是人认识某种事物或从事某种活动的心理倾向，它是以认识和探索外界事物的需要为基础的，是推动人认识事物、探索真理的重要动机。

14、比如一个孩子，三番五次修改制作，一驾精美的木船废寝忘食，而孩子无可奈何的说，没办法，只有这个出息，其实这个孩子的兴趣水平和兴趣倾向都是很不错的，家长没有必要失望，不过好在这家长还算民主，允许孩子保留兴趣，那也说不准就保留了一个爱迪生啊！

15、父母要激发孩子学习兴趣，在孩子一开始学习时，就要用鼓励的目光看着孩子。重要的是，父母自己首先表现出对学习的兴趣，而不是心生厌烦，催促孩子。为了培养孩子的学习兴趣，妈妈还可以常常问孩子:“老师今天教了什么?”孩子告诉了妈妈，妈妈就高兴地说:“今天你当了妈妈的小老师。妈妈学习这些知识太久了，已经忘记了，你一讲我就想起来了，希望你以后常常把学到的知识讲给妈妈听。”这种分享孩子的学习成果的做法，也会使孩子对学习有兴趣。

16、孩子贪玩吗？不爱学习吗？才二年级哦，可不要给孩子随便定性贴标签。

17、做游戏,让孩子在游戏中学到知识,对学过的东西提问,如果宝宝能答出来,就给语言物质和精神上的奖励.

18、班主任只好找粥粥妈了解情况。粥粥妈也很头疼，不知该如何让粥粥喜欢上学习。

19、家长是孩子最好的老师，所以家长一定要为孩子做出榜样，不要在家中总是打游戏、看电视，孩子本来玩心较重，这样的环境会更不利于培养孩子的学习兴趣。再者家长如果是不喜欢学习、不喜欢问问题寻找答案的人，那么孩子这方面的经验也会不怎么丰富。因此家长必须做出榜样，家长自身要有对知识的求知欲，树立出积极向上的一面，这样才能让孩子耳闻目染，养成积极良好的生活习惯。

20、陪读就是陪孩子一起读书，可以和孩子一起看故事，培养孩子兴趣，这时家长可边读边指相应的图画，然后慢慢的过渡到读图书上的文字，使孩子对文字产生兴趣。

三、如何培养孩子的兴趣

1、假如孩子在问你的时候，你因为自己不知道，不胜其烦，厉声呵斥。一来二去，孩子的好奇心就没有了，他就习惯于别人要多少学多少，是不会去积极探索学习的。

2、第六家长要树立榜样，通过言传身教来影响孩子的学习兴趣。

3、有些刚参加工作的年轻人，不停地换工作，你要问他为什么，他会说对这个工作不感兴趣。而当你问他对什么工作感兴趣时，自己也说不出来。

4、谢谢邀请，掌握拼音，一年级语文方面需要多读书，儿童记忆力非常好，多练习自主读书能力，多识字，数学主要是算数跟逻辑思维，算数要经常卡时间，多长时间做多少道题，让孩子养成时间观念；

5、首先，当一个孩子还小的时候，他会有兴趣的倾向。例如，他喜欢一个玩具或一本书。明天，他要求再买一个，这是一个孩子从小就开始感兴趣的东西。如果我们小时候让他兴趣断断续续，那么明天他会要求再买一个玩具，其实在这个过程中我们要逐步培养孩子。他的一个意识是，到那时为止，他坚持一些东西，不能适应今天和明天的孩子。因此，为了引导和培养他的兴趣，我们必须在这个时候逐步培养他。

6、兴趣是天生的还是后天培养的，对这个问题一直以来有很多争论。关于这个问题，我的理解是，有天生兴趣的人是极个别人，对绝大多数人来说，兴趣都是后天培养出来的。

7、这种方式，虽然在一定时间段或者孩子成长某些阶段会取得一些成效，但也容易产生些负面的效果，如果家庭对孩子的学习施加过高的压力，他们可能会产生厌学的情绪。如果家长减少这种指责和控制，通过言传身教来去影响孩子的行为，这种办法就会高明许多。

8、要对一件事情感兴趣，你必须是体验过，至少得有间接经验。如果你从来没体验过，那么就很难对这件事产生兴趣。比如大家都听说过吸毒很舒服，但你没有吸过，没有体会过，便不会对它有兴趣。

9、一门知识只有当你真正钻进去的时候，你才会产生浓厚的兴趣；一种技能快要掌握的时候，你的兴趣最浓。

10、如何培养孩子的阅读兴趣

11、比如水浒里的浪子燕青吹拉弹唱无所不会，那是否就是兴趣水平高呢？应该说，向燕青这样的是兴趣广泛，也不一定就是兴趣水平就是高，兴趣水平比较高的一个标志，是孩子具有比较稳定的认知兴趣。那这个认知兴趣呢，就是希望认识世界的强烈的愿望，不管是通过书本知识去认识，通过动手去认识还是推理联想去认识，只要孩子喜欢琢磨喜欢思考、求知欲强，都表示具有较高的兴趣水平

12、我们在学习过程中遇到困难，当我们凭借自己的努力克服困难时，我们的感受也是快乐的。

13、今年初中升高中6可见，现在学生压力比较大。

14、第二要关注个人的发展。

15、如果孩子不喜欢读书，家长就可以先做榜样或者是当他们提问的时候就买相关的书籍给孩子看，让他们明白书是找到问题答案的最好方式。

16、最重要的一点就是孩子没有时间观念，不会管理时间。家长有没有过这种情况:早上起床，担心孩子迟到，就帮着穿衣服；吃饭慢，就着急着亲手喂；让5分钟收好玩具，结果十分钟过去还是满地都是，只好又帮着亲自收拾，等等。家长的包办代替，无形中让孩子觉得无所谓，自己不干好、甚至不干都有人干，他不磨蹭、他不拖延、他不贪玩才怪呢。所以家长从小就要教会孩子认识时间，学会守时守信，要让孩子意识到时间是会飞逝的！

17、第三要给予信任和开放。

18、班主任只好找粥粥妈了解情况。粥粥妈也很头疼，不知该如何让粥粥喜欢上学习。

19、在课堂教学中，教学内容过深，学生望而却步，会降低学习兴趣；教学内容过浅，学生唾手可得，也会丧失学习兴趣。

20、培养孩子的学习积极性，就是让孩子从压抑走向舒展，从内向走向开朗，从畏缩走向自信，从悲观走向希望，从阴暗走向阳光，从自私走向担当，从畏难走向克艰，从退却走向成功的过程。这一过程尽管漫长，但要坚持，坚持就是胜利，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”

四、怎样培养孩子的兴趣

1、懂得学习的价值，激发学习的动力。首先应该让孩子懂得学习能给他带来的价值与财富，才能更好地提高孩子对学习的兴趣，更好地激发孩子内心对学习的动力，要让孩子渴望去学习，这样一来，就算家长不去监督孩子学习，他们也会主动去学习。

2、那么，兴趣到底是怎么来的，是天生的还是后天培养的，怎样才能让人对一件事保持持久的兴趣呢？今天就来谈谈这个话题。

3、千万再别给孩子说学习是一件苦差事

4、及时反馈，适时鼓励，积极强化，体验成功；

5、最后就是一定一定要坚持。孩子学习兴趣的养成是一个长期的过程，只要家长能够找对方法，长期坚持，剩下的事情就是静待花开了。另外强调一下，一定要给孩子看纸质书，虽然有些小贵，但纸质书的乐趣是电子书永远都无法比拟的，对孩子来说尤其重要。

6、因此，让孩子体验到学习的快乐和成就感是培养学习兴趣的最好办法。

7、第呵护好孩子，强烈的好奇心。儿童的好奇心，实际上就是学习兴趣，学习兴趣的源泉。

8、链接:https://pan.baidu.com/s/1TiZ1StmmtfnXSWfUKXPixg提取码:mnmu

9、孩子具有好奇、好问、好动的特点，家长应充分利用它来激发孩子的学习兴趣。有的孩子把闹钟拆开，有的孩子不停问为什么、家长若不了解孩子的特点把这看成淘气、捣乱，对孩子采取批评、冷淡、不理睬的态度，就会损害孩子智慧幼芽的生长，挫伤他们求知的积极性。另外对孩子的提问要积极回答，如果不会则可告诉他弄明白后再告诉他，但是说到要做到切不可敷衍了事。如果家长是骗骗他，以后孩子不懂的问题他也就不问了，这样就会戳伤孩子的积极性和好奇心。

10、特别是教师的教学方法、教学效果、教学策略、对学生的注意和了解度、奖罚情况及师生关系等，对激发学生的学习兴趣尤其重要。

11、孩子在小的时候，无论是对学习文化知识、艺术表演、生活技能，都表现出浓厚的兴趣，但为什么长大后有些孩子就对很多事情没有了兴趣，我觉得很大程度上还是我们大人没有做好科学的引导，没有让孩子体会到做这些事的快乐和成就感造成的。

12、学生的学习兴趣和学习动机是紧密联系、相辅相成的。兴趣和动机一样，受家长和教师的影响很大。

13、从孩子的某一特长出发激发孩子的学习兴趣。每个孩子都有优点，家长可以通过孩子的优点、特长和成功，趁机培养学习兴趣和毅力，取得较好的效果。带孩子去科技馆或博物馆。可以激发孩子的好奇心和求知欲，增强孩子的学习兴趣。

14、对不喜欢看书的孩子怎么办？

15、你可以没事培养宝宝用亲子游戏来吸引宝宝爱上学习的兴趣的哦,还有就是千万别打扰宝宝想问题的,如果你总打扰的话,那么容易影响宝宝兴趣的哦。

16、兴趣和爱好是经常联系在一起的，那么什么是爱好呢？爱好是指当人的兴趣不是指向对某种事物的认识，而是指向某种活动时，人的动机就成为爱好了。兴趣是一种心理倾向，而爱好是指行动。

17、如果婴幼儿在对外界世界一无所知的情况下，没有任何兴趣去探索外在世界，那是绝对不可想象的，缺乏兴趣这类感情性唤醒将会导致严重的智力发育迟钝。

18、不过大多数的学习疲劳都是根据孩子对学习的不感兴趣产生的，家长可以根据孩子的学习兴趣来制定一个专门为他们而做的学习时间表。身心结合，减轻疲劳家长想要让孩子多学习，除了唠叨他们认真学习之外，还可以反其道而行之，主动和孩子说休息，又或者用他们喜欢看的电视节目为奖励，让孩子快速完成作业。

19、首先，兴趣的产生与主体的需要有关。

20、因此，教师要注意充分发掘学科知识中那些使学生感兴趣的东西，诸如语文的文情诗意、数学的奇思巧索等，以期引起学生对该学科的特殊兴趣。

五、

1、现在的清华大学副校长施一公曾经说过，他博士毕业的时候，对生物学也谈不上感兴趣，当他到了普林斯顿大学做研究后，才慢慢对生物学产生了兴趣。

2、关于疲劳很多人对其有过很深入的研究，想要提高孩子学习的效率，最好将每一次学习的时长控制在30分钟左右，休息十分钟再学习，这样孩子的学习效率就会提高。

3、你好，很高兴回答你的问题。我觉得对于4岁的孩子提高学习兴趣，可以从一下几个方面做一些尝试。

4、培养学生的学习兴趣要注意以下几个方面。

5、当活动的内容丰富、新颖时，能使人产生愉快的情绪体验，也有利于兴趣的产生。

6、第一要有强烈的目标感。

7、深入观察，挖掘兴趣。以孩子的兴趣作为培养学习热情的突破口，是很有效果的。我们每一个人的经验都是如此，在面对我们喜欢的东西的时候，我们总是能够保持很长时间的学习热情。如果家长能够捕捉到孩子的兴趣所在，引导便会变得很简单。

8、很多从事科学研究和艺术创作的人，即使到了退休以后也没有停止自己的工作，他们是通过工作来实现人生的价值，从工作中体会人生的乐趣。

9、在我们身边，有些人兴趣很多，做什么事都能全情投入，总是给人积极向上、快乐阳光的感觉；而有的人似乎对什么事情都没有兴趣，整天浑浑噩噩，无精打采，生活自然也就一团糟。

10、金泽心相研究：学习兴趣哪里来？

11、在激发学生学习兴趣方面，教师的任务十分艰巨。

12、个人认为兴趣培养要看是哪一类型，如果是知识文化方面，建议从阅读开始，这真的是非常重要。如果是艺术类，比如音乐，则从多听和简单的演奏开始较好！

13、有的大中学生，大学生，中学生，对知识没兴趣浅酌低唱秉烛夜游，还自我标榜为兴趣广泛，这是家长应该认真对待的，或者认真区别对待的，因此呢，孩子还可能出现一些非健康的异常的兴趣，比如对性的兴趣如果明显超出了一般孩子对性的关心与年龄极不相符的话，家长就要及时的矫正治疗，不能够拖延！

14、未来孩子的学习进度就会围绕这个目标来进行，比如孩子要参加语补习班，他参加补习班的目标无非有几种，一个是可以熟练地用英文来交流，一个是可以提升英语考试的成绩。家长要围绕着一个目标要帮助孩子，要确立每日学习目标，然后通过达成每日的学习目标无限地向学习总目标靠近。

15、首先要鼓励孩子要让孩子知道自己在妈妈爸爸眼睛里是能干的孩子他才会有信心。兴趣就得父母花精力和时间了。比如你要孩子学钢琴：那么就在孩子面前播出一些钢琴的电视，自己也在孩子面前弹弹。久而久之，孩子兴趣就来了，千万别强迫孩子学。那样会有负面影响

16、第根据孩子培养学习兴趣的需要，把它分解成具体的习惯，开始的时候，可以强制孩子落实。当孩子懂事的时候，可以帮他进行分解，设定，习惯养练目标。当孩子再大些的时候，他就可以根据自己的需要进行分解，巧妙的培养自己的学习兴趣了。

17、第发挥榜样作用，父母做事仔细认真，孩子也会有样学样。家长必须以身作则，时时刻刻给孩子起到良好的示范作用。

18、其实很多说自己对学习没有兴趣的学生，就是因为他们觉得自己没有能力把学习搞好，如果他们能在学习上取得好的成绩，那自然就会对学习感兴趣。那些对什么工作都不感兴趣的人，也是一样没有把工作干好的能力。

19、如果你做一件事情的时候，老是做不好，体会到的是不断的挫败感，那么你就很难对这件事情产生兴趣。

20、学生在各科学习的初始阶段会遇到一些困难，即会遇到一些关卡。

六、怎样培养孩子的学习兴趣

1、阅读理解能力要想提高，前提是要有阅读兴趣，如果一个孩子没有阅读兴趣，其阅读理解能力是很难提高的。因而培养阅读兴趣是至关重要的。如何来培养孩子的阅读兴趣，其方法有以下十一种。

2、第二是孩子内心的成就感。事实上，我们说利息与获得的声明有很大关系。这句话可能是一句赞扬的话，也可能是瞬间获得的奖品和证书。我们常常不能用物质来完成他们的一项成就，因为我们常常不强调USAm儿童通过交换物质奖励来激励儿童为某种目的学习的方式，但我们不应该忽视儿童在我们生活中的一点点进步，因为我们对他给予的肯定和关注越多，孩子们得到的积极评价就越多，他们对兴趣的动机就越大。

3、家长要了解孩子的兴趣，发展情况，最主要的呢，是去发现孩子的特长，找到一条可以使孩子的潜力得到最好发挥的途径,我们都知道兴趣是学习的动力，这也是孩子充分发挥前置的诱因。

4、感谢这个让我们日渐变得温厚的世界

5、言传不如身教。父母热爱学习是最大的鼓励。在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子，往往对学习有浓厚的兴趣。家长和孩子一同学习。初入学的孩子自我约束力差，家长可陪读一段，多关心孩子的学习，了解孩子的作业情况，并及时帮助改正错误。

6、关于兴趣是怎么产生的，心理学家对此做过大量的观察和研究，得出的结论虽然各有不同的，但总的来说还是有先天遗传和后天培养两种观点。

7、我们都有这样的经验，婴幼儿对一切外界事物都有着强烈的探索欲望，婴幼儿的听、说、看、动作等都是兴趣情绪所激起和指导着的，兴趣还支持着感觉与运动之间的协调和运动技能的发展，这些都是婴幼儿生长发育所必需的。

8、有人可能会说，学习本身就是痛苦的，哪来的快乐可言。这是一种极其错误的观念，如果你自己就认为学习就是一种痛苦，那么，你的信念就会传递到孩子身上，孩子也很难对学习产生兴趣。

9、合理设置问题情境和悬念，指引学生去理解他们不注意的地方，从而加深对课程内容的认识；

10、另外，要教会孩子养成读(看)书的习惯。书对孩子的影响实在不可低估，培养一个爱好阅读的孩子是有法可循的。如每晚睡觉前，看书给孩子讲一个故事，双休日经常带孩子去书店或图书馆看书，首先家长自己要经常捧起书来看，给孩子潜移默化的影响和熏陶。为什么有的孩子只要拿到一本书就能坐半天，这样的习惯就是在家庭的环境中熏陶成的，爸爸妈妈喜欢看书，经常买书回来，也给孩子带一本，孩子就在这样的环境中也喜欢上了图书。

11、“我的小孩的确出问题了，他3岁时就认得2000多字，能背古诗40多首，会100以内的加法运算，亲朋好友都说是个“神童”，可是一上小学，孩子开始厌恶学习，对学校教的不感兴趣

12、培养和巩固的过程就是让孩子不断体验到成功的幸福，这种喜悦的感受不断积累、叠加，从而产生学习等于愉快的情感链接，久而久之，兴趣就成了习惯和动力。

13、而学习的成功，是需要正确的方法的。学习方法用对了，孩子就会事半功倍，经常取得好成绩，获得赞赏和积极评价，这些积极的因素又会作用于孩子的学习，产生良性循环。

14、一个人的知识水平越高，工作能力越强，人生阅历越丰富，视野越宽广，他的兴趣就会越广泛。

15、为什么这些人对什么都提不起兴趣，其实根本原因就是这些人知识极度困乏，个人能力太差，视野过于狭窄，头脑过于简单，人生阅历太少。

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17、为孩子创造一个良好的学习环境是首要任务，在孩子读书、学习、做作业的时候，家长切忌开电视、大声讲话、玩游戏环境吵闹以免干扰孩子的学习。还有就是决不允许孩子边玩边做作业或是边看电视边做作业，这是个要不得的坏习惯。再者就是要家长平时多观察孩子的学习习惯与细节，为孩子中创造一个适合他的学习环境。

18、及时帮助学生克服学习困难

19、不言而喻，这些难点和关卡就是学生兴趣和成绩的分化点。因此，及时帮助学生克服学习困难，是保持学生学习兴趣的前提。

20、学生如果对学习活动感兴趣，学习就主动，学习效果也好。反之，学习就被动，而且效果也差。学习兴趣是学生基于自己的学习需要而表现出来的一种认识倾向。

1、在非常多的家庭当中，我们经常会遇到这样的情况，每一个家长都希望自己的孩子能够在学校里面有出色的表现。那为了实现这个目标，家长会采取非常多的方式，给孩子报各种各样的补习班，给孩子制定各种各样的学习任务，如果孩子的考试成绩不理想，那就会指责孩子等等。

2、对于学习成绩较差的学生来说，家长和老师一定不能打击他们学习的积极性，可以给他们树立一个稍加努力就可以达到的目标，如果达到了目标，就给予表扬奖励，这样，学生就体会到了成就感，学习的积极性也就会提高。

3、家庭氛围，俗话说父母是孩子的第一任老师，在家庭中要营造学习的氛围，比如:父母在家沒事时，少玩手机多看书或者在孩子写作业时，父母在一旁看看书看看报，给孩子做出榜样，孩子自然就认真学习，在这样的氛围下孩子自然对学习产生了兴趣。

4、当孩子对某件事很感兴趣，并且您发现他确实在这个爱好上面能有所造诣的时候，就要循循善诱，使孩子的爱好相对稳定，步步深入，在众多爱好中形成一个中心爱好。特别是当孩子在前进的道路上遇到困难和挫折时，要鼓励他们战胜困难，坚持到底，不要轻易放弃。事实上，我们可以通过培养孩子的兴趣爱好，来培养他们认真、坚毅的意志品质。父母可以提出一些有益的建议，启发和鼓励孩子思考，让他们想办法克服困难，取得成功。

5、如果考试时候能考出好成绩，得到老师和家长的表扬，那么我们一定会有快乐的感觉。而快乐的感觉会使得我们对学习更加有兴趣。

6、人们常说好习惯世界上就是，好的行动，坚持一段时间之后形成的。习惯一旦养成之后短时间内不会轻易改变，直接就会指向兴趣。

7、❶发掘学科知识中的兴趣点

8、家长对孩子“望子成龙，望女成凤”的心情都可以理解，但是如果不考虑孩子的感受，一味的强加给孩子反而会适得其反，导致孩子厌学。所以家长尊重孩子的兴趣至关重要。

9、及时肯定鼓励。当孩子开始学习生涯之后，家长面对孩子的进步，应该及时发觉，并且进行肯定和鼓舞。让孩子在家长的表扬中获得学习的成就感，培养孩子在学习上的自信心。当孩子认为自己在某件事上游刃有余的时候，自然也就会产生兴趣，反之，如果孩子总是被责骂，那么只会产生逆反情绪。

10、现在很多父母从孩子一入学就想让孩子学的好，懂得多，所以就把孩子的节假日安排的满满当当的，也不考虑孩子是不是真的想学，是不是真的喜欢。所以做父母的责任就是不强迫孩子学这学那，而是给孩子一些自由的空间，让他们去选择一些自己感兴趣的东西来学习。

11、孩子有他自己喜欢的,不要强迫孩子的喜好,不用去培养他的学习兴趣,看看孩子喜欢什么,喜欢什么就去培养他什么,这样更适合孩子了。

12、记得很小的时候曾经被父母胁迫着去上各种各样的兴趣班，但当时的自己每次都是心不甘、情不愿地过去敷衍一阵就迅速撤退；上大学的时候，学校举办文艺汇演，看着那些在聚光灯下散发光彩的同学，心里涌起的除了羡慕，还是羡慕

13、希望我的回答能够对你有所帮助。

14、现在的学生有两个特点一个是依赖性比较多，一个是惰性多一点。

15、人为什么会对有些事情非常有兴趣，从生理的角度来说，是因为人的大脑中有一种叫做多巴胺的神经递质。它是一种神经传导物质，用来帮助细胞传送脉冲的化学物质。这种脑内分泌物和人的情绪和感觉有关，它传递兴奋及开心的信息。

16、您好，在教育孩子方面，我的体会是，和孩子做伙伴做朋友，不对孩子提过高要求，倾听孩子的心声和诉求，孩子才会聆听你的教诲和指引。不必要求孩子一定听你的，以身作则言传身教是最重要的。成功的教育，是让孩子学会快乐地生存。在学习方面，要给孩子留出足够的空间和自由，让孩子自由自在快乐地学习。家长要在家里营造良好的学习氛围，要陪着孩子读书学习，有时间了陪着孩子一起朗诵诗歌散文，朗诵可以激发孩子的想象力和提高孩子的智力。祝福。

17、如何提高孩子的学习兴趣呢?

18、要给孩子充分授权，指导他自主地安排自己的学习和娱乐。有些家长在孩子学习的过程当中会管得非常的严格，就是你要做这个作业，做那个作业，做这个事情，做那个事情，放学要按时回家，周末不能跟同学出去玩。