说说我自己的作文怎么写二(说说我自己的作文怎么写二年级上册149句)

一、说说我自己的作文怎么写二

1、有时候,我活泼开朗,爱和同学们一起游戏,同学们也喜欢与我在一起。有的时候,我很文静,不声不响在思考问题或是静静地看书。

2、具体事例表现自己爱读书。

3、这就是我,一个很认真,却又有些粗心的我。如果你喜欢,就快来和我交朋友吧!(胡烜奕九峰小学)

4、(第四单元)战争与孩子

5、从第二自然段里,除了“挨挨挤挤”一词外,似乎再没有哪个能称得上“好词好句”。除了视觉之外,小作者也没有调动听觉、嗅觉,甚至写了春天、夏天之后就打住了,再没提秋天和冬天。

6、我的兴趣爱好很广泛:看书、跑步、打球……最让我引以为豪的就是跑步。不谦虚地说,我跑步很快,已连续三次参加校内的跑步和接力跑,并且都取得了不错的成绩。还有跳舞我也很喜欢。一说到跳舞,我总能滔滔不绝地说上一大堆。我从五岁便开始学习跳舞,还从一级直接跳到了三级,现在已经考上了七级,在学八级舞蹈了。我相信,在未来,我的舞蹈水平一定会更上一层楼。

7、每节课,我们都会组织孩子们做思维小游戏,然后展示多个典型示例,并共同完成一次思维导图练习,达到当堂训练、当堂掌握的目的。

8、这就是我,一个淘气顽皮的女孩,听了我的介绍你想和我做朋友吗?(张译丹泰河学校)

9、记得一年夏天,烈日炎炎,我坐在家里,差点喘不过气来,于是我打开冰箱,吃起了棒冰。没一会儿,一支棒冰就被我“消灭”了,了。吃完后,我砸吧砸吧嘴,意犹未尽,而此时肚子里的馋虫也抗议起来:“小主人,我还要吃,还要!”这可让我犯了难:妈妈说一天只能吃一根,还会去检查垃圾桶。我眉头一皱,计上心头:有了,我别把包装袋扔垃圾桶里,藏起来不就好了,这样妈妈就寻不到蛛丝马迹了!就这样,我以为我蒙混过关了。

10、我叫俞致远,今年11岁了,是一个可爱的小男孩,我的眉毛颜色很深,有一对漂亮的双眼皮,还有一双炯炯有神的眼睛。

11、文学家说过:人是阑珊的灯火,自己是人的梦想的实现者。

12、范文:竞选班干部演讲稿3篇

13、我还有一张能说会道的嘴巴,不管有什么问题,我都能用我这张巧嘴快速解决。最亮眼的就属手了啦!当在布艺社团织布时,我的双手就像织布机一样快而准地进行织布,特别认真。

14、(第六单元)难忘小学生活

15、Thisisme,心灵手巧,尽职,热爱篮球,认真的我!(冯屹辰泰河学校)

16、来稿:我学会了做贴剪画

17、语言积累欠缺。字词的认读和运用、诗词的默写和文学文化常识等方面的积累不够。如:试卷第一部分的1~4小题,考查的是认清字形、读准字音及恰当使用词语,满分8分,但考查中没有一个得满分的,而且得分率也不高,只有60%。诗词默写得分率也只有70%。第7小题改句子得分率只有30%,可见,学生运用句子的能力还有相当大的差距,有待提高。

18、我有很多爱好:画画、看书、跳拉丁、拉小提琴……,说起画画呀我觉得自己有一点小天才。每当画画的时候我的想象力就非常丰富多彩。

19、到了晚上,我肚子疼了起来,妈妈关心地问我吃了什么,我支支吾吾没敢说。她打开冰箱,发现里面的冰棍都不翼而飞了,她怒气冲冲地盯着我,我只好老实交代。妈妈又好气又好笑地说:“这就叫‘自食恶果’‘自作自受’!”

20、“来,好孩子,咱们就再写一遍好吗?就一遍。”‘不,我一遍也不写。”由于我的名字中有个“媛’字,而且笔画特别多,每次都是我先闹着学写‘媛’字,而每次最先放弃的也是我,这就又是另一面的我——急躁、没耐心,还常常自暴自弃。

二、说说我自己的作文怎么写二年级上册

1、我叫赖美信,小名叫依依,今年11岁了,是一个四年级的小女生。我生在宁波,长在宁波,但听不懂宁波话,因为我的老家在温州水头。

2、我特别珍视孩子们用感受捕捉到的文字。这样的文字或许有些生涩,甚至有细微的毛病,可是却感染力十足。

3、妈妈,你放心吧。谢谢您一直以来对我鼓励以及安慰,谢谢您对我付出的一切一切。妈妈,我想对您说:“您辛苦了。”

4、“我能看见河对岸的人在看我荡秋千”,令我想起“你在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。”这样的文字,仅有技巧是永远无法企及的。

5、Ifyouhaveplentyoftime,adiaryadaycanhelpimproveyourwritingability.

6、我看起书来静若处子,放飞时动如脱兔。每当我专心看书时,哪怕就是发生了星球大战也不会打扰到我。放飞自我时,又像一个刚逃出医院的神经病人一样。我还喜欢在写字的时候放飞自我。瞧,我的字龙飞凤舞,歪歪扭扭,一会儿像一只癞蛤蟆趴在石头上,一会儿东一撇西一捺,缺胳膊少腿,常常让老师抓狂。

7、(第三单元)大自然给人类的启示

8、我很喜欢打羽毛球,每次吃过晚饭,等爸爸收拾好了以后,我们就会拿上球和球拍,有说有笑地来到体育馆。要开始打球了,我们立刻变得严肃而投入起来。只听“啪”的一声,球朝我飞了过来,我把拍子往前用力一挥,球就飞了过去。羽毛球像鸽子一样飞来飞去,而我早已累得汗流浃背,气喘吁吁。但我喜欢这种感觉,打羽毛球不仅锻炼了身体,还给我带来的乐趣。

9、速度慢、效率低……这些都是我的缺点,但我的优点胜于缺点,比如说我精通足球、羽毛球等。

10、总之,“问渠哪得清如许,为有源头活水来。"要想你的文章打动人心,不能堆砌你积累的好词好句,必须在文章有真情实感的基础上,灵活运用才能让你的文章文采飞扬。

11、我的爱好很多我会打游戏,下五子棋,还会唱歌,交朋友!

12、回到家后,我故意慢慢地敲门,门“吱呀”一声开了,妈妈从里面冲了出来,问:“怎么样,这次考了多少分?”我装作垂头丧气的样子说:“哎,这次我翻车了!”“什么?”妈妈生气地问。考了多少分我也不说,只是低着头,妈妈不理我,自己气呼呼地去翻书包,我想:等会儿我一定得吃一顿竹笋炒肉了。

13、一直看到深夜我才不舍地放下我心爱的书,匆匆睡去。早上的时候妈妈叫我起床,好困啊,过了好久我才挣扎地爬起来。等我准备好去学校的时候,发现时间已比以往迟了十分钟,啊!赶紧跑啊,要迟到啦!

14、我的优点很多,爱看书,字写得漂亮,帮爸爸妈妈做事......优点虽然很多,可缺点也不少,比如:写作业不专心,经常写错;上课不积极举手发言......这些毛病让我很是烦恼,后来,听了我们的品德老师的话后,我决定正视自己的缺点,尽量把自己的一些毛病给改掉.

15、这就是调皮的我,你们喜欢吗?(洪逐天淮河小学)

16、来稿:街头烧烤,少吃为妙

17、除了优点外,我还有个很个不好意思告诉大家的缺点,我是一个慢性子,干什么都慢吞吞的,在家里被妈妈叫我是只小蜗牛,在学校也常常因为写字慢,做不完作业经常被留校。哎!我以后一定要改掉我这个坏习惯。

18、我也有缺点,那就是粗心大意。有一次数学考试,我明明可以得100分的,却因为把24×5看成25×4=只得了98分。我后悔不已,我一定要改掉这个坏毛病。

19、一二年级看图写话顺口溜+万能公式+专项练习

20、我对家长、同学、老师都好,在家里我帮爸爸妈妈做事,他们不高兴时,我讲几个小笑话或者唱几首美妙动听的歌曲给他们听,让他们笑起来;如果有同学摔倒了,我会马上把他扶起来,把他送到班上,让他好好休息;我对老师也好,经常当老师的小助手,帮老师把本子抱到办公室里,张老师让我发《七彩语文》,我楼上楼下跑了好几圈,完成了张老师交给我的任务。我很喜欢帮老师做事。

三、说说我自己的作文怎么写二年级

1、“一开始,我第一次开煤气炉的时候,怕手速不够快被烧到。于是我闭上眼睛,深吸一口气,把煤气炉的旋钮按下去,出现“啪啪”声的时候,迅速一扭,总算点着了,幸好左手没有终结于此。往锅里浇油时,我一个劲的往后退,右手两个指头掐着油瓶的把手,小心的倒下去,就怕油星子溅到我脸上。可想象中的痛感并没有袭来,因此后面放食材时也就放心多了。出锅后,我自己先尝了一口,觉得自己做的饭是世界上最香的。又担心是自己的错觉,又把家里人都叫来品尝一番,大家赞不绝口。我暗暗窃喜:第一次做蛋炒饭就成功了,以后我能自给自足啦!“

2、我还爱下象棋,每天吃完饭后我都会拉上老爸和他来一场激烈的对战,就这样在与老爸的对战中,我的水平不断提高。学校的几次象棋比赛,我都是前三名了,通过下象棋,我不但拥有了荣誉,还让我明白了一些人生道理,比如“走一步看三步”,“退一步,海阔天空”“落子无悔”“不到最后一步就不放弃”……下象棋真让我受益匪浅呀!

3、是的,尽管现在我不被人看视,我却始终充满激情。也曾梦中乘舟横绝千山,可现实总是无奈,可这一切并能浇灭心中向上的火焰。那只是黎明之前的黑暗,成功彼岸附近的风浪。我相信天道酬勤,有志者事竟成。

4、开头:我们班是个和谐团结的班级,每个人都有自己的特长,我们班就有一个牛人,他跟特别,让我为你们介绍一下吧!这就是我们五(5)班的一头牛,每次都这就是我们五(5)班的一头牛,每次都会破坏课堂秩序,希望他能早日改正这个会破坏课堂秩序,希望他能早日改正这个缺点。这是结尾

5、对低龄的孩子而言,大脑发育尚不成熟,此时应放下功利心,着眼于思维培养。

6、中考有记叙文、议论文、说明文三种文体,考查说明文较少。

7、“海到无边天作岸,山登绝顶我为峰”此为吾座佑铭,我仰望珠穆拉玛峰的雄伟壮丽,恍惚中,我看到峰巅金光闪闪。那是我人生最高境界啊!身披一袭灿烂,心系一份执著,趁着青春的梦想,让我心飞扬。

8、他爱好跳舞,在家里是一位名副其实的“舞王”。待到音乐响起,他便有节奏地跟着音乐律动起来。只见他扭着屁股,随着节奏,双手在空中挥舞着,嘴里还哼着:“苍茫的天涯是我的爱……”他那夸张的动作,沉醉的表情,常逗得家人捧腹大笑。

9、粗心就是我一个很大的毛病,因此作业时常出错。可我就不信改不了。你们看吧,新学期里我一定改掉它,由“大粗心”变成个“小细心”。

10、大家好,我是一名小学生,我又高又瘦,戴着一副眼镜,有着高挺的鼻子,红艳的嘴唇,洁白的牙齿。我喜欢扎两个麻花辫,喜欢穿运动服,手上总戴着一块手表,这就是我。

11、回到家,我一打开门,妈妈立马冲了过来,着急地问我:“你考了多少分?”我故意装出一副失落的表情,小声说:“我,我没考好……”“什么?这么简单的题你都不会做?我罚你今晚不用吃饭!”妈妈怒吼道,“快,快点把试卷拿出来!”我故意慢吞吞地放下书包,慢条斯理地去找试卷,妈妈等不及了,一把夺过书包,在里面东找找,西找找,还一边对我大吼:“你长脑子干什么用的?”很快就找到了,妈妈一看试卷就傻眼了,“什么?竟然考了一百分?”妈妈笑眯眯地对我说,“臭小子,你还敢骗你老妈!”我已经跳起舞来了,你们说我是不是很调皮呀?

12、我有一个幸福的家,有一个能干的好爸爸,还有一个勤劳善良的好妈妈。你愿意和我交朋友吗?

13、指导老师:文老师李老师

14、(第一单元)难忘的“第一次”

15、一是写好一件事,记好一个人。要写出事件的开端、发展、高潮、结局四个阶段,开端、结局尽量简洁,发展、高潮施以重墨。

16、总之,我的性格有时我也说不清,它会随着我的心情变化,会随着天气而变化,不过我会不断吸取教训,改正我的缺点。你愿意和我做朋友吗?

17、其实吧,我长得还挺帅,个子中等,有一头乌黑的头发,一双大眼睛,最突出的还是那对招风耳。

18、孩子原本就比成年人更敏锐,当他们用稚嫩的文字描述出来时,就会把我们带回色彩斑斓的童年时光。这真令人着迷。

19、是的,我相貌并不出众,可我勇于面对。少了与同龄人相互攀比的资本,我却有跟多的时间去观察周围的世界;少了物质上的满足,我却已另一种方式陶醉与西域的大漠风沙,流连与三月江南的杏花,出身的贫寒,并不是我自卑的根源,头脑的空虚与青春的虚耗才是真正的悲哀。

20、你可别看我长相普通,其实我还是个“小书虫”,我看过许多书,知识还挺丰富的呢!不过我也曾为了看书而干了不少傻事,下面就让我来说一下吧!

四、说说我自己作文儿

1、我是调皮这一派系的。有一次我考了一百分,我按捺不住自己内心的激动,一个坏主意在我心里萌生了:平时老妈都说我学习不好,今天我可要好好捉弄一下她,嘿嘿。

2、我还喜欢看书,如果问我怎样喜欢,我就会告诉你:“有一天,我手捧妈妈给我买的课外书,仔细地看了起来,不一会儿,我就被书里的内容吸引住了。连妈妈叫我散步,我只是”嗯“了一声,和什么事也没有发生一样,妈妈走过来,拍了拍肩膀,我才回过神来说:“没看见人家正在看书吗?”

3、我听了,心里很不是滋味。也老想着,我已经不是那个什麽都不懂的小孩了。

4、等妈妈离开后我勿冲冲的找地方把卷子藏好。以后的几天,我都提心吊胆的,生怕有人动那地方。

5、不过,现在的我,浓郁里加了一层稳重。知道人心的险恶,明白事情的重要。我再也不会回到那个光着脚丫满地跑的“时代”了。从我踏进小学的门坎就已不是了。回想小时候,还真有点舍不得。然而现在我又得告别小学六年的生涯,走进初中的大门,也不知怎么的?慢慢的,思维有一点笨拙,脑子里竟想着小时侯的辉煌。长大这个词太可怕了,小时侯想长大,而现在长大了又想小时侯。面对着整洁的教室,干净的桌椅,雪白的墙壁都有一丝丝的留恋。上帝曾说过,每一个人曾经都是仙,经过五百年的轮回才能转化成人。而人有着烦恼、无奈和忧愁但都是一小半的,而一大半是快乐和无恼。

6、这就是我,一个充满阳光又优秀的男孩,你们喜欢我吗?(任致远滨海国际学校)

7、这个就是考察你有没有想法了,把两者联系起来。比如,微可以是微小的事物,只有把小事做好才能实现梦想;微可以是微笑的人,任何人不论职位高低都有自己的梦想——中国梦;何以自由发挥联想,只要是正面向上积极就行了,你们现在的发散思维应该比我好,想的比我要有新意,加油哦~~~

8、窗外,细雨纷飞,失望的心流浪在八月灰暗的天空下,十年寒窗,一朝梦醒,却已是物事人非,我问自己:我是否真的已失败,我何以为我?

9、范文:XX,我想对你说

10、希望大家能相信我,我可以说到做到。

11、最值得爸爸妈妈骄傲的是我能写一手漂亮的书法字。瞧!电脑室那边还有我的书法作品哩!现在我正准备参加建德市中小学生书法比赛呢。

12、妈妈,一直以来,都是您给予我的关心和照顾,给我希望。而我却从来也没有跟您说过一声“谢谢!”,反而是三番四次的顶撞您,这让我感到惭愧万分。

13、除了分享新鲜事,我还喜欢和同学分享好吃的。记得有一次,妈妈在家里油炸了四块大鸡排,我将它们剪成了许多块,带到学校分享给了我们每个小队的同学。吃完鸡排的同学们,都对妈妈的手艺赞不绝口呢!

14、二是突出描写,用描写充实内容。一件事若是简单地叙述就无法做到具体充实,而运用各种描写方法进行细节描写就能使文章塑造的人物生动形象,故事完整,曲折感人。

15、我的个子高高瘦瘦的,眉毛弯弯的,像两片嫩柳叶。不大的眼睛黑亮黑亮的,像两颗黑色的宝石。最使人满意的,便是那高挺的鼻子。这,就是我,一个普通又不普通的女孩儿。

16、(第四单元)我学会了XX

17、低年级语文看图写话范文精选

18、要说拿手好戏的话,那就是我的乒乓球了。我学乒乓球已经有六七个年头了,我曾经获得运城市少儿乒乓球单打第四名的好成绩。我们单元的阿姨们都让我教她们练乒乓球,因此,单元里认识我的人都叫我小乒乓球教练。我呢,也非常喜欢这个外号。

19、妈妈,我决定把这件事告诉你,你能原谅我吗?

20、来稿:给梁老师的一封信

五、说说我自己作文怎么写小学三年级下册

1、(2)感受真切。真切的感受,来自人与自然、社会生活的交流互动。只有对生活的种种感受了然于胸,动人的真情才能在我们的笔端涌动。

2、我重新走向现实生活。用微笑温暖世界,因为李素丽在这样做着,因为希望工程在提倡着……啊!世界,我需要拥抱你。

3、我喜欢运动,是一个运动小达人。我参加了足球体训队,每天早上在操场上都能看见我奔跑的身影,每次运动会上我都能大展身手,在跳高和跑步这两个项目上准能获得金牌。我喜欢运动,因为运动既能强身健体,又能磨练我的意志,何乐而不为呢?

4、别看我挺瘦,我还喜欢体育呢!我特喜欢打乒乓球,在班里还算是个高手。我还喜欢音乐、美术,妈妈说我兴趣挺广泛的。

5、我有一位形影不离的好朋友——刘子欣。说到她,就想起她那迷人的双眼,妩媚动人。今天,我就把想对刘子欣说的话一吐为快。

6、我,个子不高,妈妈总担心我长不高,可别人都说“浓缩就是精华”嘛!

7、在自己成长的过程中,你是不是有很多心里话想说,却没有机会说出来?这一次,就让我们在自己的习作中一吐为快吧!例如,对老师说,为了我们的成长,您操碎了心;对妈妈说,我已经长大了,别再把我当小孩看;对邻居叔叔说,谢谢您多年来对我们家真诚的帮助;对小伙伴说,我们不要再互相起外号了,这样不文明……总之,敞开心扉,把自己最想说的心里话,在习作里向对方说一说。说心里话,就一定要真实,要说出内心的想法。写完以后可以读给对方听,再根据别人的意见改一改。

8、过于强调技巧,反而会让孩子无暇顾及内心的感受。如果写作者本人“全程无感”,那么难以想象能写出直击人心的文字。

9、这个阶段的孩子初步形成了抽象思维能力,因此课程主题聚焦在语文的写作和阅读上,还有三节课讲如何解应用题、背单词、查缺补漏,培养自主学习意识。

10、这就是我,一个热情有礼,爱运动、爱跳舞又有些磨蹭的小女孩,你们喜欢我吗?(赖美信岷山学校)

11、老师谢谢你。多年来对我在学习上的帮助和教导,使我学会了许多知识和做人的道理。您就像辛勤的园丁,在培养需要营养的幼苗,把自己的知识毫无保留的传授给我们,虽然您有时对我们很严厉,要求很高,但我知道,您也是为了我们好,帮助我们打下学习的基石,成为社会上有用的人才。

12、来稿:让我气愤的一件事

13、范文:写给远方小朋友的一封信

14、晨骅是如何写荡秋千的呢?他说,“我坐上秋千,妈妈轻轻地推了我一下,我就荡起来了。我能看见河对岸的人在看我荡秋千,我还看见树上的柳条被风吹动,我感觉我要飞起来了。”

15、一共8节课(每节40分钟),5月7日开班;作业一对一点评,8人开班,12人满员。

16、我也有缺点——粗心。一次语文试卷发下来时,我傻眼了,竟然只考了89分。我翻翻试卷,原来是“琴”多写了一点,扣掉了一分,太可惜了,如果我没有那么粗心,就不会与九十分失之交臂了!

17、(第一单元)家乡的景物

18、毫不客气的说,许多孩子写一样东西或一处景色的时候,用的是“思考”、是“联想”,而不是“描述”。天空想当然就是“蓝蓝的”,眼睛想当然就是“炯炯有神的”,和小伙伴做游戏想当然就是“很快乐”。

19、亲爱的妈妈,我心中有许多话想对你说。今天,我借着手中的笔和纸来说出我的心里话。

20、瞧,镜子里的男孩,眼睛不大,却总带着一圈黑眼圈,而且还特别的明显。平时,他眼睛总不自觉地避开别人的视线,显得不自信。眼睛还经常眯着,嘴巴也总是嘟着。思考、生气,甚至运动的时候嘟嘴。而且还爱做表情包,有时把嘴扭成毛毛虫,有时拧成十字形,这就是一个爱做表情包的小男孩呀!

六、说说我自己的作文怎么写二

1、听了您这番话后,我就在心里烙下了一个印迹——我要十分十分的努力,十分十分的勤奋,还要十分十分的认真。

2、我的爱好有很多:打羽毛球、弹钢琴、看书……其中我最喜欢画画。每次画画时,我都聚精会神,俨然一位认真作画的画家,我创作了很多“作品”,家里贴满了我的“大作”。

3、之前发生的事都是一些快乐的事,然而这件事在不久之前:那是一个阳光充足的下午,而你的心情却不像天气那样。下课后,你来到我面前,让身为记分组长的我给你加10分,由于当时同学们都来找我加分,我心情很不好,一气之下给你加了1分。你很生气,给你妈妈说以后不和我玩了!可是,你知道吗?我不是故意的,更不想失去你这个朋友!那几天,当看见你对我,跟看见陌生人一样走开时,我就会一个人躲在角落里哭泣。在这里,我诚心地对你说:“是我不对,请你原谅。”

4、他还喜欢打篮球,特别讨厌喝牛奶……哈哈!你们应该知道他是谁了吧?没错,他就是我,普普通通又与众不同。(黄文信北仑区实验小学)

5、04描写校园的排比句

6、同时,他还有“考试恐惧症”,每当发成绩时,他的心便如十五个吊桶打水——七上八下,手也不由自主地颤抖起来。只听门外传来老师急促的脚步声,等看到老师失望的神情,他的心便“咯噔”一下开始颤抖起来,一张试卷从天而降,他用尽九牛二虎之力将试卷掀开一点点,是“10”,他心想:完了完了,会不会只得了10分?这可无法交差呀!他又将试卷掀开一点,一个“100”出现在眼前,他不敢相信地睁大眼睛,看了一遍又一遍,突然一蹦三尺高。

7、陕西省西安市莲湖区沣惠路小学四年级:彭望宇

8、我还是副班长呢,管理班级是我的责任。每当班主任不在时,教室里就闹翻了天。这时,我便会拿起教棒,敲敲桌子,训斥道:“安静!”然后组织同学们看书,教室里一下子静悄悄的。老师走了进来,把我夸奖一番,我顿时心里乐滋滋的。

9、我的脸白白的,扎着两个乌黑发亮的麻尾辫,有着像远山似的眉毛,下面是一双水汪汪的大眼睛,高挺的鼻子下有一张能说会道的嘴。这就是我——一个阳光可爱的女孩。

10、我有个最大的缺点,那就是做事拖拉。老师留的周末作业,我总是会留到周六晚上再写,父母经常为我的作业而担忧。而且我平时的作业也要到晚上八九点才能写完,所以爸爸经常说我学习效率不高。

11、感情是文章的生命。刘勰主张“为情而造文”,白居易说“感人心者,莫先乎情”。这些精辟的论述告诉我们,写文章一定要有真情实感。唯有真实的情感才能打动读者,打动评卷老师。

12、(第一单元)校园里的景物

13、这套课程适合目前在上四年级的孩子;曾经自学过思维导图的孩子,或者从未接触过的孩子,都可以来上这期课。

14、每节课,我们都会先展示2~3张典型思维导图,帮助孩子们迅速建立概念,了解思维导图的基本用法,然后再引导孩子们共同完成一个应用示例,以思维导图为工具教授简单易行的学习方法。

15、因为身体不适我又上了一年初我利用我所学过的,所理解的知识,来回答我自认为很简单的题,来获取老师的夸奖和同学们的羡慕。也许当我的同学们知道真相的时候会对我指指点点,说三道说我怎样怎样,我没什么可以解释的,我很开心,很快乐,因为我只是用这学期的表扬和羡慕,来弥补上学期的空缺。

16、阅读理解综合分析能力差,这是阅读题失分多的重要原因。所选文言文阅读材料是课内的,现代文阅读材料均为课外的,包括说明文阅读和记叙文(散文)阅读,从题型上看,主要是问答题,突出考查学生阅读表达能力和独特的体验,同时注重到读书方法和探究意识的考查。试题分别从字词的认读,词句理解,信息筛选,文意概括,中心与材料的关系,句子的含义和作用,感受、体验、品味能力等角度考查。

17、这就是我,一个活泼开朗的小男孩,你想和我交朋友吗?(李金哲九峰小学)

18、这就是我,集优点和缺点于一身的小男孩。(史昊城九峰小学)

19、(第三单元)竞选班干部演讲稿

20、初中了,可以写写自己从不懂事到懂事的过程,当你第一次帮助妈妈收拾屋子的时候,当你第一次知道自己拿重东西让父母拿轻东西的时候,也就是你知道心疼父母,尊重父母劳动的时候,就是你、你父母幸福的航船起航的时候。

1、好,就谈到这儿,欢迎大家和我交个朋友。

2、我平时特别爱看书,因为“读书破万卷,下笔如有神。”晚上作业写完了,妈妈总会催促我:“儿子,来不及了,要睡觉了。”而我就会对妈妈恳求道:“妈妈,就让我再看5分钟吧,5分钟,求求你了!”妈妈看我抱着她的大腿的样子,总是无可奈何地说:“那好吧,就再给你看最后5分钟!”一听这话,我便兴高采烈地跑到椅子上津津有味地看起书来。这时候,我心里像吃了蜜一样甜。所以我也获得了“小书虫”的绰号。

3、I can sing and dance. And I can tell stories. I can write stories, too.I can jump.I can jump very high.

4、我叫夏意遥,今年11岁。我长着一张漂亮的鹅蛋脸,大大的眼睛,高高的鼻子,小小的嘴巴,一头乌黑亮丽的长发。我又瘦又长,妈妈说我长得像毛竹杆。

5、悄悄告诉你们,镜子里的这个小男孩就是我噢!

6、(第六单元)未来的XX

7、我今年11岁,有一对浓眉大眼,皮肤很黑,一笑就露出大白牙。我个子很高,有一双大长腿,所以跑步特别快,你瞧我跑步摆动着双臂像一只豹子飞快向前冲,同学们都在为我欢呼加油。

8、我的性格活泼开朗,就是有点胆校记得有一次,妈妈去开家长会了,爸爸还没有下班,我一个人在家里写作业,天渐渐黑了,心想这么晚了妈妈怎么还没有回来。突然只听见砰!砰!砰……的敲门声,我被这敲门声吓的心怦怦直跳,我以为妈妈回来了,可是妈妈带了钥匙,她会自己开门。这时,我想是不是妈妈常说的坏人来偷小孩儿了,我手疾眼快,拿起一根经常玩的竹棒走到门前大声的问:“谁呀?”只听见一个陌生人声音“收煤气费的。”“我妈妈不在家,明天再来吧!”

9、写自己错的题目为什么会错的原因。自己同过这次考试有什么经验。下次考试如何对待,会怎么做。比如什么细心点啊什么的

10、例如 这次考试,我因为粗心大意也丢了不少分数,一个是没有看清题,另外一个就是计算失误。这些都是不该丢的分,在以后的学习中我会更加注意改正,争取在下次考试中不再范类似低级失误,把成绩提高一个新台阶!还有我通过此次考试,发现了我许多知识没有掌握好掌握牢,没有彻底弄懂弄会,我要在以后学习中尽快补起来!!

11、我是一个开朗、活泼的男孩,我有一头乌黑浓密的头发,粗而浓的眉毛下是一双水汪汪的大眼睛,眼睛下嵌着一只挺拔的鼻子,还有一张能说会道的嘴巴。

12、我有一头乌黑的长发,最喜欢扎麻花辫了。一双黑珍珠般的大眼睛,水灵灵地镶嵌在眼眶里。我还有一个红嘟嘟的嘴巴,能说会道。我比较喜欢穿休闲的衣服和运动鞋,因为这样会显得非常精神。

13、在下一个清晨来临,燕生呢喃之前,打开天窗,你可听到松涛中蝉儿鸣叫的声响。那便是我,一夜长大的鸣叫。

14、这就是我,你们愿意与我交朋友吗?(董品萱泰河学校)

15、老师和妈妈都是我最敬爱的人,老师,以后您不用这么辛苦。妈妈,以后不要过于操劳,要多多休息。我会努力学习,改掉坏毛病和小脾气,做一个各方面都很优秀的好学生,好孩子!

16、(3)情感真挚。感情的抒发要注意尺度和形式,既符合生活的真,更符合人性的善,进而显现感情的美。

17、其实,我的确如此,但也并不完全如此,我总觉得有些事情值得去笑,也有些事不值得去笑。就拿我在班上说吧,同学们没事时三五个围成一堆儿,在一起有说有笑,可有时,我就是不愿意去靠近他们。这时的我,会乖乖地坐在一边看书。我把这些事情告诉了爸爸,爸爸对我的评价是——社交能力差、性格冷僻、缺少风趣。天哪!爸爸可以去做相声演员了,一口气说了我这么多缺点。哎!不过,这也难怪,谁让爸爸都说中了点呢?这时的我,又会一赌气,转身就走,可回到自己的屋里,想想爸爸说的话,又觉得自己应该好好改正一下自己的缺点。这就是另一面的我,性格暴躁,而又懂得谦虚,同时又特别爱要面子。

18、在学校里,同学们称呼我为“最强大脑”,因为我计算快。有次学校举办口算比赛,听说有两百多道题,当老师发试卷时,我的心就像小兔子一样,快速跳动,紧张极了。测试一开始,我便奋笔疾书,结束后,我发现全年级就我一个人在5分钟内做完了两百多题。原以为试卷上会有许多叉叉朝我扑来,可当我看见试卷上只有三个叉时,我的心立刻笑开了花,我毫无悬念地获得了年级第一的好成绩。

19、哲学家说过:人是世界的灵魂,自己是人的生命的体现者。

20、现在、将来又会是怎么样的因果关系?再见吧!小学!我的梦想是毕浦,在那塑造一个完美而优秀的我,我不知结果是什么?但是我至少已经努力地去尝试过了。对于我来说,我的童年有着无数种颜色,我把它们一一画出来,很美!现在六年级功课紧了,再也不会去描绘了。而随着时间的流逝,我已成为一个富有知识和稳重性格的少年,我不再倦恋童年,我要向以后的人生迈向一步。我不再胆大,我是灵活中带点害羞:在生人面前不再语无伦次地说话。在家人面前不再撒娇。总而言之,我已成年了,我将踏入花季雨季,在人生的道路上还有许多问号等我,我不能弃它而去……

1、我从小到大,几乎是在家人的一片表扬声中长大的。那时,我会觉得天那么高,世界那么美,自己是那么幸福,可是长大后,别人稍一指出我的毛病或缺点,我就会心里不平衡,但又自我安慰地听着别人指出的缺点,这就是又一面的我——会自我安慰的我。

2、我最得意的便是书法了,经过四年的练习,我的毛笔字已经练得炉火纯青。每次书法比赛,我几乎都要去参加,而且每次都能为班级争得荣誉。

3、我有许多缺点:做作业爱讨价还价,学校作业做完,课后作业一个都不想做,任凭妈妈怎样威逼利诱。我还爱和妈妈吵架,一吵起来没完没了……我的缺点数都数不尽,现在我正在努力改正,希望我以后越来越优秀。

4、我特别爱跳爵士舞,每次上课都十分投入,以致于我常常忘记时间。记得有一次我们学了大半段,老师说:“出去吧!”我以为是中途休息,却看见其他同学都走到外面,我拉住一个同学问:“你们出去干嘛,不是中途休息吗?”那位同学听后,哭笑不得,对我说:“已经下课了呀!”我听后也对自己的做法笑得前仰后合。

5、虽然我的优点很多,可是缺点也不少,比如做事拖拉,爱看电视,爱偷懒……最大的缺点就是做事拖拉。就说写作业吧,每次我写作业的时间都不会少于两个小时,无论作业是多是少,都会被我拖到八九点才能写完。再比如说洗澡吧,本来10分钟就可以洗完的,我磨蹭了半个小时才好。不过,现在我已经在改正缺点了,大家就等着我的好消息吧!

6、妈妈,我不敢面对面地跟您说,于是写在纸上放在了您的枕头边,希望您能理解我。

7、(第五单元)父母对自己的爱

8、我有时静若处子,有时又动如脱兔。在图书馆,我能拿着一本书坐在那里一动不动看上半天,即使旁边有人大叫我也能心无旁骛。但若放下书本,我便一刻也停不下来。在运动会上,我这人时时都要动,别提比赛,就是给别人加油也要跑来跑去。有时我都怀疑我是不是有多动症。

9、您好!有人说,母爱是伟大的,但是父爱呢?其实,我觉得,母爱和父爱一样伟大。因为父爱是一首平凡的歌,浸润我生命的每个季节。爸爸,其实有些心里话我早想跟您说,但是我没有足够的勇气,因此,我欲言又止,那就在这次习作中和您说吧!有一次,因为您工作的问题,晚上,要加班,到了12点了您还在忙。我做了一会儿作业,觉得有点饿了,便对您说:“爸爸,我饿了!”您就对我说:“饿了呀!那要不要出去买点东西

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